“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法?（ ）A．实际锻炼 B．榜样示范 C．陶冶教育 D．品德评价
有人曾提出要“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了（ ）的德育方法。 A．陶冶教育 B．榜样示范 C．实际锻炼 D．品德评价
北京的天坛中有回音壁、三音石和园丘，它们是声学效应应用于建筑的杰作。
“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是（ ）。A 、 陶冶教育B 、 榜样示范C 、 实际锻炼D 、 品德评价
在天坛中有“人间偶语，天若惊雷”之说的是（）。A、回音壁B、三音石C、圜丘坛
中国四大回音建筑：（）、重庆潼南县大佛寺的石琴、北京天坛回音璧和山西普救寺的鸳鸯塔
天坛回音壁，是皇穹宇的高大圆形围墙，围墙长193.2米。两个人分别站在东西墙，相距60多米，中间还有两座配殿相隔，说话声音却如同打电话一样。为什么？
天坛的回音壁在（）。A、祈年殿B、皇穹宇C、圜丘坛
口头交际肯定就是双向交际，因为一个人不能对着墙壁说话。
“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列德育方法中的（）。A、陶冶教育B、榜样示范C、实际锻炼D、品德评价
“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（）A、陶冶教育B、榜样示范C、实际锻炼D、品德评价
“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了（）的德育方法。A、宣传效应B、榜样示范C、品德评价D、陶冶教育
扇区天线方向不要对着：（）A、地面B、水面C、墙壁D、高楼
单选题天坛的回音壁在（）。A祈年殿B皇穹宇C圜丘坛
判断题口头交际肯定就是双向交际，因为一个人不能对着墙壁说话。A对B错
单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话”充分运用了下列（ ）德育方法。A情感陶冶法 B榜样示范法C实际锻炼法 D品德评价法
问答题苏霍姆林斯基曾说：“要使学校的每一面墙壁说话，发挥出人们期望的教育功能”。我们的校园，不仅要使每一面墙壁会说话，还要使每一寸土地、每一株花草树木、一切教学、生活设施都会说话。我校四年级三班学生墙报上的一首小诗较详细地记载了我们校园环境的育人功能。这首诗（节选）是这样写的： 《校园处处会说话》 …… 在校门外，远远地， 就会望见公寓楼上耀眼的校训： “做有中国灵魂，有世界眼光的人”， 他时刻鞭策我们不忘重任。 …… 步入餐厅， 正面墙上写着“为了祖国建设，吃好营养配餐”的警句使我们改掉了挑食的毛病。 向南望去，墙壁老师又会对你说：“农民伯伯、炊事员叔叔多辛苦呀，我们绝不浪费粮食。” 记住了！我们就是这样做的。结合所学的教育学知识，谈谈你对学校文化的理解。
问答题著名的回音壁是天坛中的哪座建筑？这座建筑是采用什么方法砌筑的？
填空题中国四大回音建筑：（）、重庆潼南县大佛寺的石琴、北京天坛回音璧和山西普救寺的鸳鸯塔
单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了（）的德育方法。A宣传效应B榜样示范C品德评价D陶冶教育
问答题天坛回音壁，是皇穹宇的高大圆形围墙，围墙长193.2米。两个人分别站在东西墙，相距60多米，中间还有两座配殿相隔，说话声音却如同打电话一样。为什么？
单选题天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，它的声学原理是（ ）．A声音的反射B声音能在空气中传播C声音在墙壁内传播D利用回声加强原声
单选题在天坛中有“人间偶语，天若惊雷”之说的是（）。A回音壁B三音石C圜丘坛
单选题（2014广东河源）某学校的墙壁上贴着“让学校的每一面墙壁都开口说话”。这充分体现了下列德育方法中的()。A陶冶教育法B榜样示范法C品德评价法D实际锻炼法
判断题天坛中有一面墙壁，只要人对着说话就会产生回音。A对B错