“封”是指()。A、树立某人为一邦之君B、划分治理范围C、分封爵位D、确立等级制度

“封”是指()。

  • A、树立某人为一邦之君
  • B、划分治理范围
  • C、分封爵位
  • D、确立等级制度

相关考题:

“秦以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封。”“周制”是指西周实行的()A.禅让制B.分封制C.郡县制D.世袭制

据《史记》记载,周公旦灭古国唐国,成王得到消息后用刀削下一片桐叶.与弟弟叔虞开玩笑说:“用此桐叶作为珪(象征爵位的玉器)赏尔。”史官因此请成王择日封赏礼。遂封叔虞于唐。此则故事反映出(  )。A.成王分封时授予爵位B.成王分封时以桐叶为封国之名C.成王分封时要举行仪式D.成王分封时是整国授予的

下列古代为官理念出自道家的是( )A. 君使臣以礼,臣事君以B. 不义而富且贵,于我如浮云C. 以道佐人主者,不以兵强于天下D. 邦有道则仕,邦无道则可卷而怀之

古代贵族中公、候、伯、子、男爵位的划分,属于历史上的那种分层制度:()A、身份制度B、种姓制度C、等级制度D、世袭制度

在“徐之粪壤,皆可以封大社”中,“封”的意义是:A、泥塑B、建筑C、同“邦”D、坚固E、分地

楚人首领被周王分封所得是什么爵位()。A、子爵B、侯爵C、伯爵

周代分封诸侯,分公、侯、伯、子、男五等爵位。

刘邦封儿子刘肥为齐王时,划分封地的依据是“民能言齐者皆属齐”。

下列《诗经》名句不能直接反映宗法分封制的是()A、普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣B、大邦维屏,大宗维翰,怀德维宁,宗子维城C、执豕于牢,酌之用匏。食之饮之,君之宗之D、伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤。出自幽谷,迁于乔木

西周分封制核心内容是()A、分封土地B、分封爵位C、规定义务D、规定贡赋

秦始皇建立的中央集权制与分封制相比,主要特点是()①确立皇权的至高无上②爵位世袭制③确立中央和地方的行政机构④三公九卿和郡县长官直接由皇帝任免A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

西周分封制的核心内容是()A、分封爵位B、分封奴隶与平民C、分封土地D、规定义务

下列对西周分封制的表述正确的是() ①同姓亲族是分封的主体②受封诸侯无独立性 ③分封使周的势力范围扩大④通过分封确立了周王天下共主的地位A、①③④B、①②③C、①③D、②④

平西王是清朝封给吴三桂的爵位。

皇太极所封的爵位“智顺王”是封予:()A、孔有德B、耿仲明C、耿精忠D、尚可喜

“秦„„以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封。”“周制”是指西周实行的()A、禅让制B、分封制C、郡县制D、世袭制

周天子分封诸侯为“公、侯、伯、子、男”五等爵位。

商代的内服与外服,是将国家分成中央和地方两个部分。对外服的控制,商王室是通过分封来实现的。商代的分封主要有()。A、诸妇之封B、诸子之封C、功臣之封D、方国之封

西周在开国分封的过程中,形成了五等爵位,即公、侯、伯、子、男。对上述现象认识正确的是()A、他们都是替周天子司牧一方的诸侯B、不同爵位反映出了他们功勋的大小C、西周分封与商朝分封有着本质不同D、西周为维护统治而进行了层层分封

“枫叶之邦”是指哪个国家?

王国维在《殷周制度论》中说:“周人制度之大异于商者……由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制。”此“制”是指()A、世袭制B、分封制C、宗法制D、郡县制

判断题周代分封诸侯,分公、侯、伯、子、男五等爵位。A对B错

单选题楚人首领被周王分封所得是什么爵位()。A子爵B侯爵C伯爵

单选题西周在开国分封的过程中,形成了五等爵位,即公、侯、伯、子、男。对上述现象认识正确的是()A他们都是替周天子司牧一方的诸侯B不同爵位反映出了他们功勋的大小C西周分封与商朝分封有着本质不同D西周为维护统治而进行了层层分封

多选题商代的内服与外服,是将国家分成中央和地方两个部分。对外服的控制,商王室是通过分封来实现的。商代的分封主要有()。A诸妇之封B诸子之封C功臣之封D方国之封

单选题在“徐之粪壤,皆可以封大社”中,“封”的意义是:A泥塑B建筑C同“邦”D坚固E分地

单选题“封”是指()。A树立某人为一邦之君B划分治理范围C分封爵位D确立等级制度