急就章的原意是（）。A、古代的一种识字课本B、铺救C、在很短时间完成的东西D、负笈

急就章的原意是（）。

  • A、古代的一种识字课本
  • B、铺救
  • C、在很短时间完成的东西
  • D、负笈

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李斯的《仓颉篇》是一部关于()教学的课本。 A、阅读B、识字写字C、写作D、鉴赏
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我国古代语文教学在识字教学方面的经验不包括:()。 A.识字教学联系日常生活。B.单独识字。C.识字课本使用韵语和对偶，便于朗读、记诵。D.正确处理“文”与“道”的关系。
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关于确保水泥混凝土在规定时间内完成施工的说法，正确的是（）。A.混凝土从出料到铺筑完成的时间不能超过施组规定B.混凝土从出料到铺筑完成的时间不能超过规范规定C.混凝土从出料到碾压完成的时间不能超过施组规定D.混凝土从出料到碾压完成的时间不能超过规范规定
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关于确保水泥混凝土在规定时间内完成施工的说法，正确的是()。A、 混凝土从出料到铺筑完成的时间不能超过施组规定B、 混凝土从出料到铺筑完成的时间不能超过规范规定C、 混凝土从出料到碾压完成的时间不能超过施组规定D、 混凝土从出料到碾压完成的时间不能超过规范规定
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《急就篇》是我国现存最早的（）A哲学著作B思想史C法律著作D识字课本
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现存的汉代最著名蒙学识字课本是（） 。
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日常工作总是在很短的时间内完成，而项目则要跨越数年或更长时间。
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我国古代语文的教学过程是（）。A、识字—读文—讲文—作文B、识字—读文—作文—讲文C、读文—识字—讲文—作文D、读文—识字—作文—讲文
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我国古代的识字课本最基本的特点就是（）与韵文化。
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豆在古代是一种盛放东西的器皿。
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《三字经》是我国古代儿童的识字课本，距今已经有近1500年的历史。
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《木偶奇遇记》中匹诺曹卖掉了自己的识字课本干什么（）。A、买东西吃B、去看木偶戏
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中国古代识字教学的经验有（）；识字课本使用韵语和对偶，便于朗读、记诵（），联系日常生活，（）。
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出现于北宋初年的著名识字课本是（）。A、《百家姓》B、《千字文》C、《三字经》D、《急就章》
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元朝初年王应麟编写了著名的识字课本（）。A、《三字经》B、《千字文》C、《百家姓》D、《急就章》
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下列选项属于我国古代识字课本的有（）A、《三字经》B、《千字文》C、《百家姓》D、《诗经》E、《列女传》
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单选题《急就篇》是我国现存最早的（）A哲学著作B思想史C法律著作D识字课本
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多选题下列选项属于我国古代识字课本的有（）A《三字经》B《千字文》C《百家姓》D《诗经》E《列女传》
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判断题豆在古代是一种盛放东西的器皿。A对B错
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填空题中国古代识字教学的经验有（）；识字课本使用韵语和对偶，便于朗读、记诵（），联系日常生活，（）。
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填空题我国古代的识字课本最基本的特点就是（）与韵文化。
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单选题急就章的原意是（）。A古代的一种识字课本B铺救C在很短时间完成的东西D负笈
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填空题现存的汉代最著名蒙学识字课本是（） 。
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判断题《三字经》是我国古代儿童的识字课本，距今已经有近1500年的历史。A对B错
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填空题梁文帝时编辑的（）是世界教育史上时间最早、影响最大的识字课本。
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单选题李斯的《仓颉篇》是一部关于（）教学的课本。A阅读B识字写字C写作D鉴赏
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单选题《木偶奇遇记》中匹诺曹卖掉了自己的识字课本干什么（）。A买东西吃B去看木偶戏
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