通过合理安排训练内容、训练手段、运动负荷、恢复时间和恢复过程的方法是()恢复手段。A.训练方法学B.医学生物学C.心理学D.运动学
运动训练原则是运动训练过程中()。A.客观规律的反映B.训练方法的反映C.训练手段的反映D.发展规律的反映
运动训练过程中，可将恢复的手段分为()手段。A.训练方法学B.表扬与批评C.医学生物学D.奖励和惩罚E.心理学
()是运动训练活动的主体。A.训练内容B.训练方法手段C.训练条件D.运动员和教练员
运动训练方法依训练负荷与间歇的关系分类，可分为（）、（）、（）等。
运动员从事专项训练的目标是夺取比赛胜利，具有专一性，因此训练方法和手段也必然相同。
通过合理安排训练内容、训练手段、运动负荷、恢复时间和恢复过程的方法是（）恢复手段。A、训练方法学B、医学生物学C、心理学D、运动学
通过合理安排训练内容、训练手段、运动负荷、恢复时间和恢复过程的方法是（）。A、训练方法学B、医学生物学C、心理学D、运动学
运动训练原则是运动训练过程中（）。A、客观规律的反映B、训练方法的反映C、训练手段的反映D、发展规律的反映
（）是运动训练活动的主体。A、训练内容；B、训练方法手段；C、训练条件；D、运动员和教练员。
运动训练过程中，可将恢复的手段分为（）手段。A、训练方法学B、表扬与批评C、医学生物学D、奖励和惩罚E、心理学
单选题运动训练原则是运动训练过程中（）。A客观规律的反映B训练方法的反映C训练手段的反映D发展规律的反映
多选题运动训练过程中，可将恢复的手段分为（）手段。A训练方法学B表扬与批评C医学生物学D奖励和惩罚E心理学
填空题中学生田径运动员的力量训练方法与手段主要有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
单选题（）是运动训练活动的主体。A训练内容；B训练方法手段；C训练条件；D运动员和教练员。