体育运动技术的学习有哪些阶段？

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体育课程实施的过程分别是哪些？
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如何理解竞技运动在体育教育中的价值？
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体育教师是（）的设计者和传播者。
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东汉许慎在其所著《说文解字》中说："教，上所施，下所效也”、"育，养子使做善也”。这里的"教”指的是教育者的（）和受教育者的（）"育”就是使受教育者向好的方向发展。
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学校体育的主要功能包括：（）、（）、（）。
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体育教育是学校教育的一个重要组成部分，依据学校教育的层次结构的划分，我们可以将学校体育教育划分为：（）、（）、（）、（）
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体育教育的一般功能包括（）A、促进个体化B、美育功能C、人文精神教育D、学生完美个性发展
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