以下选项中非攻击性击球行为是()A、正手快带B、反手攻球C、左推右削D、侧身抢拉

以下选项中非攻击性击球行为是()

  • A、正手快带
  • B、反手攻球
  • C、左推右削
  • D、侧身抢拉

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以下选项中非攻击性击球行为是:() A.正手快带B.反手攻球C.左推右削D.侧身抢拉

以下选项中非法的字符串常量是()A.\X0\011B.\\\t"C.\n\007\n

以下选项中非法的字符常量是()A.’\102’B.’\65’C.’\xff’D.’\019’

激越行为包括非攻击性行为和攻击性行为,下列选项中()属于攻击性行为。 A、踱步B、抱怨C、不断寻求注意D、诅咒E、坐立不安

关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是( )。 A.惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性 B.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧 C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 D.惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

以下()不属于儿童的问题行为。A、犯罪行为B、多动C、攻击性行为D、感觉统合失调

以下选项中非法的字符串常量是( )B.\X0\011C.\\\t"D.\n\007\n

以下选项中非法的字符常量是A)'\101'B)'\65'C)” \xff'D)'\019'

以下选项中非法的字符常量是( )。

关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是( )A.攻击型幼儿受惩罚时,其攻击性行为加剧B.惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性C.父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样D.惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段

下列不属于愤怒病人的心理行为表现的选项是()A、易激惹B、自我控制力下降C、深感自己无助D、攻击性行为E、急躁

攻击性行为是指?

关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是()A、攻击型幼儿受惩罚时。其攻击性行为加剧B、惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性C、父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样D、惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段

除()外,所有直接向对方的击球是攻击性击球。

对后排队员攻击性击球犯规判定的依据是:在进攻线上或前场区击球;();将球的整体直接击入对方场区或触及拦网队员。

关于攻击性行为的特点,下列说法()项不正确。A、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

关于儿童的攻击性行为,下列说法错误的是()。A、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段B、电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为C、挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因D、幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击

多选题下列不属于愤怒病人的心理行为表现的选项是()A易激惹B自我控制力下降C深感自己无助D攻击性行为E急躁

单选题关于攻击性行为的特点,下列说法()项不正确。A攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性C父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

单选题关于儿童的攻击性行为,下列说法错误的是()。A惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段B电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为C挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因D幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击

填空题除()外,所有直接向对方的击球是攻击性击球。

单选题下面对于攻击性行为的论述不正确的是()。A攻击性行为是指导致他人身体或心理上的痛苦的有意伤害行为B有伤害他人的意图,但未造成后果的行为就不能算是攻击性行为C攻击性行为多见于男性儿童,以学前期为常见,到学龄期就日渐减少了D骂人也算攻击性行为

单选题以下选项中非法的字符常量是(  )。A'\102'B'\65'C'\xff'D'\019'

单选题以下选项中非攻击性击球行为是()A正手快带B反手攻球C左推右削D侧身抢拉

单选题以下选项中非法的C语言字符常量是(  )。A'aa'B'\b'C'\007'D'\xaa'

填空题对后排队员攻击性击球犯规判定的依据是:在进攻线上或前场区击球;();将球的整体直接击入对方场区或触及拦网队员。

单选题以下选项中非法的C语言字符常量是(  )。A'\x9d'B'9'C'\x09'D'\09'