课堂讨论:结合《喧哗与骚动》节选,谈谈昆丁的叙述所交代的故事情节。

课堂讨论:结合《喧哗与骚动》节选,谈谈昆丁的叙述所交代的故事情节。


相关考题:

《喧哗与骚动》由以下部分组成()。 A.班吉部分B.昆丁部分C.凯蒂部分D.杰生部分E.迪尔西部分

下列哪部作品是福克纳创作的()。 A.美国的悲剧B.红字C.简爱D.喧哗与骚动

结合《喧哗与骚动》节选,谈谈(1)昆丁的叙述交代了哪些故事情节?(2)昆丁的叙述如何表现“意识流”的特征?(参照《二十世纪外国文学作品选》第71页注释)

《喧哗与骚动》中大量运用()的叙述方法。A、第一视角B、第二视角C、第一人称D、第三人称

《喧哗与骚动》作者是()国人。A、美国B、英国C、法国D、德国

()是福克纳小说《喧哗与骚动》中塑造的最可爱的以个人物。A、班吉B、凯蒂C、杰生D、昆丁

结合《顶瓜瓜的早餐》节选,谈谈这部小说的艺术特色。

《喧哗与骚动》中康普生把()情绪传给了昆丁。A、积极乐观B、悲观失望C、懒散D、与世无争

《喧哗与骚动》中的第一部分由谁叙述()A、凯蒂B、昆丁C、班吉D、杰生

《喧哗与骚动》这一篇小说的中心人物是谁()A、凯蒂B、杰生C、班吉D、昆丁

《喧哗与骚动》的作者是()。A、斯特林堡B、吴尔夫C、普鲁斯特D、福克纳

《喧哗与骚动》中班吉的叙述有什么作用和意义?

法捷耶夫的代表作品是()A、《毁灭》B、《等待戈多》C、《喧哗与骚动》D、《赫索格》

福克纳《喧哗与骚动》的书名来自莎士比亚戏剧()中的一段独白。

简析《喧哗与骚动》中的昆丁形象。

()被誉为“美国最优秀的意识流小说”。A、《喧哗与骚动》B、《熊》C、《琼斯皇》D、《变形记》

单选题《喧哗与骚动》中大量运用()的叙述方法。A第一视角B第二视角C第一人称D第三人称

单选题《喧哗与骚动》中的第一部分由谁叙述()A凯蒂B昆丁C班吉D杰生

单选题《喧哗与骚动》作者是()国人。A美国B英国C法国D德国

单选题《喧哗与骚动》中康普生把()情绪传给了昆丁。A积极乐观B悲观失望C懒散D与世无争

问答题简析《喧哗与骚动》中的昆丁形象。

问答题课堂讨论:结合《喧哗与骚动》节选,谈谈昆丁的叙述所交代的故事情节。

填空题福克纳《喧哗与骚动》的书名来自莎士比亚戏剧()中的一段独白。

单选题()是福克纳小说《喧哗与骚动》中塑造的最可爱的以个人物。A班吉B凯蒂C杰生D昆丁

单选题《喧哗与骚动》这一篇小说的中心人物是谁()A凯蒂B杰生C班吉D昆丁

问答题结合《喧哗与骚动》节选,谈谈(1)昆丁的叙述交代了哪些故事情节?(2)昆丁的叙述如何表现“意识流”的特征?(参照《二十世纪外国文学作品选》第71页注释)

问答题《喧哗与骚动》中班吉的叙述有什么作用和意义?