文学接受活动是“努力恢复原有的”信息的过程,这就说明在接受过程中不需要个人经验的介入。

文学接受活动是“努力恢复原有的”信息的过程,这就说明在接受过程中不需要个人经验的介入。


相关考题:

在电子商务活动中,信息在数据传输和接受过程中始终保持原有的状态,指的是信息的()。 A.安全性B.身份的可认证性C.有效性D.完整性

文学接受活动是“努力恢复原有的”信息的过程,这就说明在接受过程中不需要个人经验的介入。() 此题为判断题(对,错)。

接受美学是()为其理论基础,以读者的文学接受为旨归,研究读者对作品接受过程中的一系列因素和规律的理论体系。

在信息传播过程中,个人接受外界信息后,在头脑中进行信息加工处理的过程为( )。A.人际传播B.群体传播C.大众传播D.组织传播E.自我传播

信心传递过程中引起偏差在个人方面的是()A、发出信息和接受信息的位置B、发出信息和接受信息的场合C、发出信息和接受信息的距离D、情绪因素

在文学的他国化过程中,接受国如何以本民族的文化规则和思维方式为主?

有人曾经分析:“创作是意向符号化的过程,即艺术家将有意思的对象性信息、评价性信息加以提炼、浓缩而容纳在一系列艺术符号之中。……接受是符号意向化的过程,即接受者按着自己的介入与体验,把符号中浓缩、容纳的信息加以扩展而努力恢复原有的对象性信息、评价性信息、技术形式性信息。”请你运用文学接受的实践谈谈你对后句话的理解。

()指信息接受者的思维过程,是信息接受者根据自己已有的经验和参考的框架进行解释的过程。A、编码B、信息源C、译码D、媒介

在游戏活动过程中,教师应不以预设的目的介入活动过程,做到以服从与跟随的姿态“走”在幼儿的后面,并努力寻求幼儿“玩”的结果。

受众在接受信息过程中,具备()、()的特点。

在接受信息过程中,受众具有几个特点()、()、()。

如何看待文学接受过程中的误解

谈谈文学接受过程中的审美感受和审美评价。

()是指,在沟通过程中,接收者会根据自己的需要、动机、经验、背景及其他个人特点有选择地接受或者理解信息。A、信息过滤B、信息适应性C、选择性知觉D、沟通过滤

文学消费是在()过程中实现的。A、文学传播B、文化市场C、文学接受过程D、文体期待

在文学接受中,被看作是情感投射的过程,“同化”的过程 、“移情”的过程的接受心理是()A、体认B、语感C、想象D、联想

在文学接受过程中,读者的期待视野与文本之间常会有哪些情况?

在文学接受活动中,对文学接受效果产生影响的还有一些情感的因素,其中包括()A、预备情绪B、接受心境C、期待视域D、接受动机E、阅读兴趣

出租汽车乘客消费个性是乘客在接受服务的过程中特有的心理倾向。

单选题文学消费是在()过程中实现的。A文学传播B文化市场C文学接受过程D文体期待

判断题文学接受活动是“努力恢复原有的”信息的过程,这就说明在接受过程中不需要个人经验的介入。A对B错

填空题受众在接受信息过程中,具备()、()的特点。

单选题()是指,在沟通过程中,接收者会根据自己的需要、动机、经验、背景及其他个人特点有选择地接受或者理解信息。A信息过滤B信息适应性C选择性知觉D沟通过滤

单选题()指信息接受者的思维过程,是信息接受者根据自己已有的经验和参考的框架进行解释的过程。A编码B信息源C译码D媒介

问答题如何看待文学接受过程中的误解?

问答题有人曾经分析:“创作是意向符号化的过程,即艺术家将有意思的对象性信息、评价性信息加以提炼、浓缩而容纳在一系列艺术符号之中。……接受是符号意向化的过程,即接受者按着自己的介入与体验,把符号中浓缩、容纳的信息加以扩展而努力恢复原有的对象性信息、评价性信息、技术形式性信息。”请你运用文学接受的实践谈谈你对后句话的理解。

单选题信心传递过程中引起偏差在个人方面的是()A发出信息和接受信息的位置B发出信息和接受信息的场合C发出信息和接受信息的距离D情绪因素