幼儿园的讲述活动

幼儿园的讲述活动


相关考题:

简述幼儿园讲述活动的特点。

幼儿园讲述活动的类型有()。A、看图讲述B、生活经验讲述C、情境表演讲述D、实物讲述E、剪影讲述

幼儿园讲述活动的语言是对话言语。()

幼儿园讲述活动的语言情境较为宽松。()

幼儿园讲述活动需要针对一些凭借物开展活动。()

幼儿园讲述活动使用的语言是规范的。()

幼儿园讲述活动设计与组织的基本思路有()。 A.运用已有经验讲述B.感知理解讲述对象C.巩固和迁移新的讲述经验D.引进新的讲述经验

依据凭借物的特点,可以将幼儿园的讲述活动划分为()。 A.情景表演讲述B.实物讲述C.看图讲述D.叙事性讲述

幼儿园讲述活动的设计和组织的第一个步骤是()。A感知理解讲述对象B运用已有经验讲述C引进新的讲述经验D巩固和迁移新的讲述经验

根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可以分为看图讲述实物讲述和情景表演讲述。A对B错

根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可以分为看图讲述()。A、叙事性讲述和实物讲述B、实物讲述和情景表演讲述C、描述性讲述和叙事性讲述D、情景表演讲述和议论性讲述

幼儿园的讲述活动可以让幼儿借助凭借物也可以离开凭借物进行讲述。

幼儿园的()对培养锻炼幼儿的独白言语具有独特的价值。A、谈话活动B、听说游戏活动C、讲述活动D、文学活动

幼儿园讲述活动设计与组织的基本思路是怎样的?

根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可分为实物讲述、看图讲述和()A、叙事性讲述B、描述性讲述C、情景讲述D、议论性讲述

幼儿园讲述活动中有凭借物的出现应注意什么?

依据凭借物的特点,可以将幼儿园的讲述活动划分为()A、看图讲述B、实物讲述C、情景表演讲述D、叙事性讲述

根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可以分为看图讲述实物讲述和情景表演讲述。

单选题根据讲述活动对象的特点不同,幼儿园讲述活动可分为看图讲述、实物讲述和()。A叙事性讲述B描述性讲述C情景表演讲述D议论性讲述

单选题根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可以分为看图讲述()。A叙事性讲述和实物讲述B实物讲述和情景表演讲述C描述性讲述和叙事性讲述D情景表演讲述和议论性讲述

多选题依据凭借物的特点,可以将幼儿园的讲述活动划分为()A看图讲述B实物讲述C情景表演讲述D叙事性讲述

问答题幼儿园讲述活动中有凭借物的出现应注意什么?

问答题幼儿园讲述活动设计与组织的基本思路是怎样的?

判断题根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可以分为看图讲述实物讲述和情景表演讲述。A对B错

单选题幼儿园讲述活动的设计和组织的第一个步骤是()。A感知理解讲述对象B运用已有经验讲述C引进新的讲述经验D巩固和迁移新的讲述经验

判断题幼儿园的讲述活动可以让幼儿借助凭借物也可以离开凭借物进行讲述。A对B错

单选题根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可分为实物讲述、看图讲述和()A叙事性讲述B描述性讲述C情景讲述D议论性讲述