在确立主题之前，首先要收集整理企业的（）、（）、目录以及其他（）。
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相关考题：
要设计微课,教师首先要确定授课主题,然后(),接着选用适当的技术制作,最后是修改完善并发布。 A、请学生策划写教案B、收集整理素材C、在网络巧妙选择其他人的微课，去除原作者姓名D、请学生家长协助备课
行业性较强的网站或网站栏目在进行专题策划时，专题主题确立的具体原则是（）A、报道主题确立与行业发展相结合B、报道主题确立与市场需要相结合C、报道主题确立与专题内容相结合D、报道主题确立与网站诉求相结合
在教学过程中，如果对课件的内容修改之后进行保存时，弹出错误提示“不能创建文件请确认路径和文件名是否正确，那是因为（）A、文件的属性设置为只读，因此无法执行保操作。B、在文件没关闭之前，已将文件剪切到其他目录下。C、在文件没关闭之前，已将件复制到其他目录下。D、在文件没闭之前，该目录下的文件已被删除。
在某些情况下，windows2000在主题列表中显示多个相关主题，用户可以选择需要更多信息的那个主题，当在帮助的目录主题列表中找不到特定的主题时，（）特加有用。A、搜索B、索引C、目录D、书签
单选题在某些情况下，windows2000在主题列表中显示多个相关主题，用户可以选择需要更多信息的那个主题，当在帮助的目录主题列表中找不到特定的主题时，（）特加有用。A搜索B索引C目录D书签
多选题依据标引时使用的主题语言不同，主题目录可分为（）。A元词目录B标题目录C语词目录D叙词目录