20世纪50年代初,法国机器已平均使用了20年,而美国大多数工业设备的使用还不到5年;在农业领域中,通常一名美国农民的产出是法国农民的3倍多。这反映出()A、法美两国的国民经济结构存在根本差异B、欧洲的衰落和美国的崛起已经显露端倪C、资本主义国家之间发展差距明显D、经济一体化成为各国的必由之路
20世纪50年代初,法国机器已平均使用了20年,而美国大多数工业设备的使用还不到5年;在农业领域中,通常一名美国农民的产出是法国农民的3倍多。这反映出()
- A、法美两国的国民经济结构存在根本差异
- B、欧洲的衰落和美国的崛起已经显露端倪
- C、资本主义国家之间发展差距明显
- D、经济一体化成为各国的必由之路
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美国的平均工作期限比大多数工业化国家短,这种理论推断可能是因为()A、美国的人口较分散B、美国工人接受较高水平的厂商特殊培训C、居民流动成本在美国较低D、大多数美国工人都有以雇主为基础的健康保险
1931年,苏联购买了美国机器出口总量的50%,英国机器出口总量的70%,世界机器出口总量的30%。到1932年,苏联的购买力则占到英国机器出口总量的90%,世界机器出口总量的50%。这说明当时()A、西方国家以邻为壑转嫁危机B、苏联的重工业基础非常薄弱C、西方国家经济迅速恢复发展D、苏联利用西方危机发展工业
单选题美国的平均工作期限比大多数工业化国家短,这种理论推断可能是因为()A美国的人口较分散B美国工人接受较高水平的厂商特殊培训C居民流动成本在美国较低D大多数美国工人都有以雇主为基础的健康保险
单选题“以学生为中心”的教育观点是由20世纪50年代末60年代初()心理学家。A德国B法国C英国D美国