（）也称印象控制，是指有意地控制别人对自己形成印象的过程。A、印象认知B、社会控制C、印象形成D、印象整饰
（）也称印象控制，是指有意地控制别人对自己形成印象的过程。
- A、印象认知
- B、社会控制
- C、印象形成
- D、印象整饰
相关考题：
：印象管理是指一个人通过一定的方式影响别人形成的对自己的印象的过程，它是自我调节的一个重要方面，也包括了与他人的社会互动，是自我认知观点的核心，人类的一种基本动机是，不论个体在组织内部还是组织外部，都渴望被别人积极看待，避免被别人消极看待，试图使别人积极看待自己的努力叫获得性印象管理，而尽可能弱化自己的不足或避免使别人消极的看待自己的防御性措施是保护性印象管理 下列属于保护性印象管理的是：A ．林处长平易近人，总是以身作则，最近单位为灾区募捐，他捐的钱物最多B ．小张新来单位，对老员工孟某的意见总虚心接受，并常常表示自己很佩服他C ．小李工作后朋友很少，但他对同事说，他在大学读书时，学习和体育非常好，朋友也很多D ．公司领导分配小王一项任务，小王很久没有完成，领导催促他时，他说，“这段时间我很忙，我会尽力完成”
人际关系的建立与稳定的过程中最初的印象深刻地影响着交往的深度，建立良好第一印象的六条途径是：（ ）、（ ）、多提别人的名字、做一个耐心的听者，鼓励别人谈他自己、谈符合别人兴趣的话题、以真诚的方式让别人感到他很重要。
印象评判技术指考核者依据自己的价值标准或对有关考核标准的理解，依据对考核客体与对象的印象作出主观评判的考核方式。考核者依据自己对考核对象或客体所形成的总体印象和有关评判标准进行考核的印象评判技术是（）A、闭目浮现评判B、回忆形象评判C、最后印象评判D、总体印象评判
印象管理与印象形成的区别是（）。A、印象形成对认知者来说是信息输入，印象管理是信息输出B、印象形成对认知者来说是信息输出，印象管理是信息输入C、印象形成是认知者对他人的印象形成过程施加影响D、印象管理是认知者对他人的印象形成过程施加影响
试图控制他人对自己印象的形成过程被称为印象管理。 根据上述定义，下列行为不属于印象管理的是：A、在面试时，考生小李有意附和主考官的言论B、小赵上课迟到了，向老师道歉，解释迟到原因C、小周年龄不大就秃顶了，他每次见客户都戴上帽子D、老孙在工作中兢兢业业，勤勤恳恳，吃苦在前，享受在后
个体以一定的方式去影响他人对自己的印象，即个体进行自我形象的控制，通过一定的方法去影响别人对自己的印象形成，使他人对自己的印象符合自我的期待，这是（）。A、印象输入B、印象输出C、印象管理D、印象形成
单选题个体以一定的方式去影响他人对自己的印象，即个体进行自我形象的控制，通过一定的方法去影响别人对自己的印象形成，使他人对自己的印象符合自我的期待，这是（）。A印象输入B印象输出C印象管理D印象形成
多选题印象管理与印象形成的区别是（）。A印象形成对认知者来说是信息输入，印象管理是信息输出B印象形成对认知者来说是信息输出，印象管理是信息输入C印象形成是认知者对他人的印象形成过程施加影响D印象管理是认知者对他人的印象形成过程施加影响
单选题（ ）是指个体以一定方式去影响他人对自己的印象，即个体进行自我形象的控制，通过一定的方法去影响别人对自己的印象形成，使他人对自己的印象符合自我的期待。A印象输入B印象输出C印象管理D印象形成
单选题试图控制他人对自己印象的形成过程被称为印象管理，根据上述定义，下列行为不属于印象管理的是：A在面试时，考生小李有意附和主考官的言论B小赵上课迟到了，向老师道歉，解释迟到原因C小周年龄不大就秃顶了，他每次见客户都戴上帽子D老孙在工作中兢兢业业，勤勤恳恳，吃苦在前，享受在后
多选题印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）A印象整饰B印象形成C印象提升D印象控制