中国电视节目的类型划分上具有实践意义。

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课的类型(即课的分类)的划分根据是该节课的( )A、 教学目的B、 教学结构C、 教学任务D、 教学种类

哲学意义上的“美”体现了()。 A.实践活动的合规律性B.实践活动的主体性C.实践活动的合目的性与合规律性的统一D.实践活动的合目的性

课的类型(即课的分类)的划分根据是该节课的( )。 A.教学目的 B.教学结构C.教学任务 D.教学种类

将幼儿园的音乐教育活动划分为音乐表现活动和音乐体验活动的依据是()A活动目的B音乐实践类型C活动内容D音乐表现方式

实践不仅具有认识论的意义,还具有本体论的意义。这是因为()A、实践是世界的主体B、实践是人类世界的主体C、实践是认识的基础D、实践是世界分化和统一的基础

结合实例简述中国电视的类型化趋势?

按照旅游目的划分的不同旅游者类型,各有何不同的需求特点?研究他们有什么实际意义?

社会流动类型及划分的意义是什么?

简述社会流动类型及划分的意义。

下列关于教学目标与教学目的的主要联系的表述中哪个是不正确的()。A、教学目标是教学目的的具体化B、教学目标与教学目的在方向、性质上是一致的C、教学目标可以进一步划分为某一学科、某一阶段、某一节课的更为具体的目标D、教学目标具有终极性意义

在决策方案选择中以“令人满意”准则代替“最优化”原则()。A、具有实践意义B、不具有实践意义C、降低了决策标准D、在实践中往往失败

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社会流动类型及划分意义

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划分矿床勘查类型的目的是什么?划分矿床勘查类型的依据包括哪几个方面?

人的生活实践对于自身和社会所具有的作用和意义,称为()。A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生实践

简述划分矿床勘察类型的目的。

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单选题下列关于教学目标与教学目的的主要联系的表述中哪个是不正确的()。A教学目标是教学目的的具体化B教学目标与教学目的在方向、性质上是一致的C教学目标可以进一步划分为某一学科、某一阶段、某一节课的更为具体的目标D教学目标具有终极性意义

单选题(12年10月、4月真题)人的生活实践对于自身和社会所具有的作用和意义,称为 ( )A人生目的B人生态度C人生价值D人生实践

单选题实践不仅具有认识论的意义,还具有本体论的意义。这是因为()A实践是世界的主体B实践是人类世界的主体C实践是认识的基础D实践是世界分化和统一的基础

问答题按照旅游目的划分的不同旅游者类型,各有何不同的需求特点?研究他们有什么实际意义?

单选题课的类型(即课的分类)的划分是根据该节课的(  )。A教学目的B教学结构C教学任务D教学种类

判断题中国电视节目的类型划分上具有实践意义。A对B错

问答题简述社会流动类型及划分的意义。

单选题人的生活实践对于自身和社会所具有的作用和意义,称为()。A人生目的B人生态度C人生价值D人生实践