民族之间存在的不同观念会造成不同的语言表达方式，所以一种语言中的某些词汇所蕴含的意义在另一种语言中可能是不存在的。
民族之间存在的不同观念会造成不同的语言表达方式，所以一种语言中的某些词汇所蕴含的意义在另一种语言中可能是不存在的。
相关考题：
现代汉语是现代汉民族的共同语，但共同语中还存在诸多不同的方言．所以，对早已存在并使 用的现代汉民族共同语还必须进行统一规范．国务院发布了《关于推广普通话的指示》，时间 是( )．A.1956年B.1957年C．1958年D.1959年
语言交际中的文化意义体现在()。 A、民族的文化习俗、价值观念、思维模式等直接而且根本地影响和决定着语言的语用原则和表达方式B、每一社会体系中独特的思维方式会影响表达方式，反映在语言上就是不同的语言具有不同的结构形式C、语用原则也会影响人们的表达方式，英国人在邀请时都是采用问句的形式，以给对方接受或拒绝的选择D、在称呼方面，中国人非常重视血缘关系，提倡长幼尊卑有序。而西方人追求人人平等，在称谓上就简单多了，无论是爷爷还是外公都叫“Grandpa”，叔叔、舅舅都称“uncle”E、不同文化背景的人，由于接受不同的文化教育，具有不同的思想体系
译介学与传统翻译研究的不同之处有A：译介学将视野拓展到不同民族，不同国家的文化领域，将翻译首先视为一种文化现象;B：译介学更多的是注重语言的转换过程，翻译水平及翻译经验。C：译介学将翻译视作不同语言、不同民族、不同国家文学、文化交流、对话的一种手段D：传统翻译比较重视翻译中的文化改写与文化霸权之间的复杂关系
中介语又称为（），是指在第二语言习得过程中，学习者通过一定的学习策略，在目的语输入的基础上所形成的一种既不同于其第一语言也不同于目的语、随着学习的进展逐渐过渡的动态语言系统。A、目的语B、过渡语/语际语C、交际语
单选题现代汉语是现代汉民族的共同语，但共同语中还存在诸多不同的方言。所以，对早已存在并使用的现代汉民族共同语还必须进行统一规范。国务院发布了《关于推广普通话的指示》，时间是（ ）年。A1956B1957C1958D1959
单选题汉语中有“厚”这个词，汉语教材中对应的英文解释是“thick”，致使学习者以为“thick”与所有的“厚”的意义相对应，于是留学生造出了“这个铅笔很厚”“前边有一个厚树林”等这样的句子，这种偏误是由（ ）造成的。A目的语和母语在词义上有交叉B两种语言中对应词的搭配关系不同C两种语言中意义对应的词语用法不同D两种语言中对应的词在感情色彩上有差异
单选题根据难度差异等级，第二语言习得难度最大的是（ ）。A第一语言中的某个语言项在第二语言中不存在B第一语言中的某个语言项在第二语言中有不同的分布C第一语言的语言项和第二语言没有相似之处D第一语言中一个语言项，在第二语言中有两个或多个语言项与之对应
填空题第二语言学习者特有的一种目的语语言系统，这种语言系统既不同于自己的第一语言，也不同于目的语，这种语言系统叫做____。相关试题：是指在第二语言学习过程中介于母语和目的语之间的过渡的语言系统。
单选题中介语又称为（），是指在第二语言习得过程中，学习者通过一定的学习策略，在目的语输入的基础上所形成的一种既不同于其第一语言也不同于目的语、随着学习的进展逐渐过渡的动态语言系统。A目的语B过渡语/语际语C交际语