演讲者在现实生活中摄取的人生画面是指演讲内容的()。A、抽象性B、形象性C、概括性D、总结性

演讲者在现实生活中摄取的人生画面是指演讲内容的()。

  • A、抽象性
  • B、形象性
  • C、概括性
  • D、总结性

相关考题:

如何在幻灯片中添加演讲者备注() A.在备注页中添加内容B.在放映过程中右击鼠标,弹出的快捷键,选定演讲者备注C.在批注中添加内容D.在文本框中添加内容

演讲的构成要素由演讲对象、演讲者、演讲内容和( )。 A、演讲环境B、语境C、语音D、语调

下列有关演讲内涵的理解,正确的是() A.演讲的主要信息传达手段包括有声语言、态势语言、演讲者主体形象等B.演讲者是演讲活动的唯一主体C.演讲活动在特定主体之间展开D.演讲的最终目的是强迫听众接受演讲者的观点

()在PowerPoint2003中,当采用“演讲者放映”方式时,演讲者具有充分的控制权。 A.错误B.正确

演讲过程中,演讲者是主体,听众是客体,连接演讲者和听众之间的纽带是()和()传递内容的。

演讲者事先准备的内容是待传递的信息,演讲者的()和()正是信息传递的载体。

演讲的四大环节和要素是指演讲者、听众、环境和()。A、媒介B、形式C、内容D、互动

收集材料是准备演讲的重要一环,材料可分为直接材料和间接材料,下列哪一项不是直接材料?()A、演讲者通过亲身观察、体验、感受或调查而获取的感性材料B、书籍报刊上的知识C、演讲者的人生阅历D、演讲者的思想经验

如何在幻灯片中添加演讲者备注()A、在备注页中添加内容B、在放映过程中右击鼠标,弹出的快捷键,选定"演讲者备注"C、在批注中添加内容D、在文本框中添加内容

演讲者表情是演讲者传递的主要信息。

演讲中的主体是演讲者而非观众。

有时候演讲者与听众情感相融会达成一种默契,或有时有些内容演讲者不愿意直接说出来,这时,演讲者都可能不直接用语言表达某些内容。

有时候演讲者与听众情感相融会达成一种默契,或有时有些内容演讲者不愿意直接说出来,这时,演讲者肯定会结束演讲。

演讲作为一种社会实践活动,必须具备三个条件是指()。A、演讲者、听众和内容B、演讲者、听众和当时的环境C、演讲者、当时的环境和内容D、当时的环境、听众和内容

下列有关演讲内涵的理解,正确的是()。A、演讲活动在特定的现实情境中进行B、演讲者是演讲活动的唯一主体C、演讲活动在特定主体之间展开D、演讲的最终目的是强迫听众接受演讲者的观点E、演讲的主要信息传达手段包括有声语言、态势语言、演讲者主体形象等

议题,就是演讲者所选择的演讲话题;选题就是演讲的内容。

演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系;听众与听众之间的联系;();演讲主持者与演讲者之间的联系。A、听众与评委之间的联系B、听众与演讲主持者之间的联系C、演讲者与演讲者之间的联系D、听众与现场负责人之间的联系

()在PowerPoint2003中,当采用“演讲者放映”方式时,演讲者具有充分的控制权。

填空题演讲过程中,演讲者是主体,听众是客体,连接演讲者和听众之间的纽带是()和()传递内容的。

多选题讲授者在讲授过程中应具备的多方面能力有 【 】A语言的表达技巧B思维的清晰性C讲授内容的趣味性D演讲者的热情E演讲者的自信

单选题收集材料是准备演讲的重要一环,材料可分为直接材料和间接材料,下列哪一项不是直接材料?()A演讲者通过亲身观察、体验、感受或调查而获取的感性材料B书籍报刊上的知识C演讲者的人生阅历D演讲者的思想经验

单选题演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系;听众与听众之间的联系;();演讲主持者与演讲者之间的联系。A听众与评委之间的联系B听众与演讲主持者之间的联系C演讲者与演讲者之间的联系D听众与现场负责人之间的联系

多选题下列关于朗诵与演讲区别正确的是()。A一般情况下朗诵者是朗诵别人的作品,在朗诵中扮演的另一个“我”来抒情表意。而演讲者在演讲中绝大多数是表演自己,在很大程度上,演讲者是在抒发自己的心声B诵侧重于展现个人抒情表意的能力,而演讲者侧重于展现个人说情表意的能力C朗诵偏重于抒情,而演讲注重说理与抒情的融合D朗诵时的表演场地是独立于“听众席”之外的,不需与听众交流,在演讲中演讲者需要不断的与听众进行目光交流,根据现场的反应,调整演讲的内容

单选题演讲者在现实生活中摄取的人生画面是指演讲内容的()。A抽象性B形象性C概括性D总结性

填空题演讲者事先准备的内容是待传递的信息,演讲者的()和()正是信息传递的载体。

单选题演讲作为一种社会实践活动,必须具备三个条件是指()。A演讲者、听众和内容B演讲者、听众和当时的环境C演讲者、当时的环境和内容D当时的环境、听众和内容

单选题演讲的四大环节和要素是指演讲者、听众、环境和()。A媒介B形式C内容D互动