工作压力是客观环境和()共同作用的结果。

工作压力是客观环境和()共同作用的结果。


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以下关于能力的说法,错误的是() A.能力是后天环境和教育的产物B.实践活动是能力形成和发展的关键C.环境和教育是能力形成和发展的外部条件D.能力是先天遗传素质与后天环境教育共同作用的结果

动机和行为既可以由需要引起,也可以由环境因素引起,但往往是两者共同作用的结果。

中风发生是遗传因素与环境因素共同作用的结果。()

以下关于能力的说法,错误的是:()A、能力是后天环境和教育的产物B、实践活动是能力形成和发展的关键C、环境和教育是能力形成和发展的外部条件D、能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果

植物的表型是基因型和环境共同作用的结果P=G+EE代表原与引种地生态环境的差异,G代表()P代表()。

如何理解作物产量的形成是作物-环境-措施3方面共同作用的结果。

心理发展是遗传和环境共同作用的结果,二者在心理发展中共同作用并相互影响。

人的发展是()因素和()因素共同作用的结果。

中风是()作用的结果A、遗传因素B、环境因素C、遗传和环境因素共同D、不良生活规律

关于儿童生长发育规律说法错误的是()。A、年龄越小,体重增长越快B、年龄越小,身长增长越快C、生长发育水平是遗传和营养共同作用的结果D、生长发育水平是遗传与环境共同作用的结果

菜肴的颜色是烹饪原料的固有光、光源色和环境色共同作用的结果。

树木的生长是由()和()共同作用的结果。

景观异质性是()因素共同作用的结果A、干扰B、资源环境的空间分异C、物质循环D、生态流的空间聚集和扩散E、生态演替

绩效是员工个人素质和工作环境共同作用的结果。

工作压力是()和()共同作用的结果。

人的心理行为是()。A、遗传作用的结果B、环境作用的结果C、遗传和环境平行作用的结果D、遗传和环境交互作用的结果E、先遗传作用、后环境作用的结果

填空题植物的表型是基因型和环境共同作用的结果P=G+EE代表原与引种地生态环境的差异,G代表()P代表()。

填空题工作压力是客观环境和()共同作用的结果。

单选题在一个随机杂交的群体中,多基因遗传的变异范围广泛,大多数个体接近中间类型,极端变异的个体很少。这些变异产生是由()A多对基因的分离和自由组合的作用的结果B遗传基础的作用大小决定C环境因素的作用大小决定D遗传基础和环境因素共同作用的结果

问答题如何理解作物产量的形成是作物-环境-措施3方面共同作用的结果。

单选题关于儿童生长发育规律说法错误的是()。A年龄越小,体重增长越快B年龄越小,身长增长越快C生长发育水平是遗传和营养共同作用的结果D生长发育水平是遗传与环境共同作用的结果

单选题以下关于能力的说法,错误的是:()A能力是后天环境和教育的产物B实践活动是能力形成和发展的关键C环境和教育是能力形成和发展的外部条件D能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果

单选题人的心理行为是()。A遗传作用的结果B环境作用的结果C遗传和环境平行作用的结果D遗传和环境交互作用的结果E先遗传作用、后环境作用的结果

填空题对于具体运输方式和运输环境,运输能力是()、()、()三者共同作用的结果。

单选题中风是()作用的结果A遗传因素B环境因素C遗传和环境因素共同D不良生活规律

填空题工作压力是()和()共同作用的结果。

多选题人格形成是()共同作用的结果。A先天遗传B环境C教育D刺激