下列选项中不属于志愿服务价值中的个人价值的是（）A、净化心灵，实现自我升华B、增强社会责任感C、促进人力资源开发，完善人力资源配臵D、可以让青年学生在道德实践中进行自我教育
下列选项中不属于志愿服务价值中的个人价值的是（）
- A、净化心灵，实现自我升华
- B、增强社会责任感
- C、促进人力资源开发，完善人力资源配臵
- D、可以让青年学生在道德实践中进行自我教育
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下列选项中，对教师实现人生价值的论述错误的是A. 人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中B. 从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献； C. 人生价值体现在个人同自身的关系中D. 教师人生价值的实现，更需要关注人生的自我价值的实现
美国一位心理学家说：“I+We=fully I”（“我+我们=完整的我”），从道德观看，这句话理解正确的是（）。A、集体离不开个人B、人的自我价值高于社会价值C、个人的才能只有在集体中才能得到完善发展D、自我奋斗也能升华人生价值
在社会生活中，人生实践体现出两种价值：一种是人生的社会价值，一种是人生的自我价值。下列关于人生的社会价值和自我价值的说法中，正确的有（）A、不创造社会价值就无从实现自我价值B、生的自我价值必须通过人生的社会价值表现出来C、一个人社会价值的大小取决于其自我价值实现的程度D、社会价值的创造过程和个人价值的实现过程是统一的
下列选项中，对教师实现人生价值的论述错误的是（）A、人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中；B、从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献；C、人生价值体现在个人同自身的关系中；D、教师人生价值的实现，更需要关注人生的自我价值的实现
美国一位心理学家说：“I+We=FullyI”（我+我们=完整的我）。从人生观上看，下列对这句话的理解，正确的是（）A、人的自我价值高于社会价值B、集体是由个人组成的C、自我奋斗也能锻炼人生，升华人生价值D、个人的才智、作用、能力只有在集体中才能得到完善、施展、增强
单选题人生价值内在地包含着自我价值和社会价值两方面的内容。下列关于自我价值和社会价值关系的说法中，正确的是A实现自我价值是因，创造社会价值是果B一个人实现的自我价值越大，他创造的社会价值也就越大C人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来D社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是彼此隔绝、互不相干的
多选题在社会生活中，人生实践体现出两种价值：一种是人生的社会价值，一种是人生的自我价值。下列关于人生的社会价值和自我价值的说法中，正确的有（）A不创造社会价值就无从实现自我价值B生的自我价值必须通过人生的社会价值表现出来C一个人社会价值的大小取决于其自我价值实现的程度D社会价值的创造过程和个人价值的实现过程是统一的
单选题美国一位心理学家说：“I+We=FullyI”（我+我们=完整的我）。从人生观上看，下列对这句话的理解，正确的是（）A人的自我价值高于社会价值B集体是由个人组成的C自我奋斗也能锻炼人生，升华人生价值D个人的才智、作用、能力只有在集体中才能得到完善、施展、增强
单选题美国一位心理学家说：“I+We=fully I”（“我+我们=完整的我”），从道德观看，这句话理解正确的是（）。A集体离不开个人B人的自我价值高于社会价值C个人的才能只有在集体中才能得到完善发展D自我奋斗也能升华人生价值
单选题下列各项中，属于价值链中基本活动的是（）。A采购管理B人力资源管理C技术开发D服务