旅游心理学主要研究旅游者的（）。A、心理活动规律B、认知规律C、行为规律D、思维规律E、情感规律

旅游心理学主要研究旅游者的（）。

  • A、心理活动规律
  • B、认知规律
  • C、行为规律
  • D、思维规律
  • E、情感规律

相关考题：

组织行为学的研究对象是() A、人的行为反应的规律性B、人际关系的规律性C、人的心理活动与行为反应规律性D、人的心理活动的规律性
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组织行为学是研究() A、人的行为规律的科学B、人的心理活动规律的科学C、人的心理和行为规律的科学D、一定组织中，人的心理和行为规律的科学
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科学的研究对象是( )A. 具体事物的规律B. 整个世界的最一般规律C. 自然界运动和发展的规律D. 人类思维的运动规律
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组织行为学的研究对象是()。A.人的行为规律B.一般管理规律C.人的心理活动规律D.人际关系规律E.社会关系规律
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组织行为学的研究对象主要包括（ ）A.人的心理活动B.一切人的行为规律性C.行为反应规律性D.群体心理规律性E.组织心理规律性 确认答案
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心理学是研究人的（　　）的科学A 、 心理活动的规律B 、 行为和心理活动的规律C 、 生理与心理活动的规律D 、 行为活动的规律
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心理学是研究人的（ ）的科学。A.心理活动的规律 B.行为和心理活动的规律C.生理与心理活动的规律 D.行为活动的规律
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心理学主要研究个体内部心理活动规律，不关注个体的外在行为。（ ）
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研究旅游者在旅游活动中情绪和情感规律，对于指导我们认识旅游者的行为具有重要的意义。
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旅游心理学是一门系统研究旅游活动过程中旅游者心理和行为的现象和活动规律的应用科学。
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科学的研究对象是（）A、具体事物的规律B、整个世界的最一般规律C、自然界运动和发展的规律D、人类思维的运动规律
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医学心理学的研究对象不包括（）A、动物心理发育B、不良人格和行为C、病人的心理活动规律D、异常心理的发生原因及规律E、脑和心理活动的关系
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教育心理学是研究（）的科学。A、学校情境中学生与老师的心理活动规律的科学B、学校情境中学与教的基本心理规律的科学C、学校情境中学与教的生理与心理活动规律的科学D、学校情境中的行为活动规律的科学
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心理学是研究人的行为规律的科学，但不揭示人的心理活动规律。
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组织行为学的研究对象是（）A、人的心理的规律性B、人的行为的规律性C、人的心理活动的规律性D、人的心理和行为的规律性
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下列哪些规律是体育教学的特殊规律？（）A、认知规律B、社会制约性规律C、人体机能适应性规律D、学生身心发展规律
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组织行为学的研究对象主要包括（）A、人的心理活动B、一切人的行为规律性C、行为反应规律性D、群体心理规律性E、组织心理规律性
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马克思主义哲学的研究对象是（）。A、自然、社会和思维发展的最一般规律B、自然界发展的规律C、社会发展的规律D、思维发展的规律
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多选题旅游心理学主要研究旅游者的（）A心理活动规律B认知规律C行为规律D思维规律E情感规律
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多选题组织行为学的研究对象主要包括（）A人的心理活动B一切人的行为规律性C行为反应规律性D群体心理规律性E组织心理规律性
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单选题实践证明，对外汉语教学的教学规律主要是由（　　）等共同决定的，是这些规律的综合反映。所以当我们研究对外汉语教学的教学规律的时候，就必须综合应用研究上述种种规律的理论。A语言规律、语言学习规律B语言学习规律、一般教育规律C一般教育规律、语言规律D语言规律、语言学习规律和一般教育规律
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单选题科学的研究对象是（）A具体事物的规律B整个世界的最一般规律C自然界运动和发展的规律D人类思维的运动规律
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单选题马克思主义哲学的研究对象是（）。A自然、社会和思维发展的最一般规律B自然界发展的规律C社会发展的规律D思维发展的规律
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单选题组织行为学的研究对象是（）A人的心理的规律性B人的行为的规律性C人的心理活动的规律性D人的心理和行为的规律性
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单选题心理学是研究人的（　　）的科学。A心理活动的规律B行为和心理活动的规律C生理与心理活动的规律D行为活动的规律
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多选题体育教学过程的特殊规律有（）A认识事物规律；B社会制约性规律；C教育、教养和发展规律同一规律；D动作技能形成规律；E人体生理和心理活动变化规律；F学生身心发展规律；G人体机能适应性变化规律。
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判断题心理学是研究人的行为规律的科学，但不揭示人的心理活动规律。A对B错
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