小红的父母均有各自配有无线网卡的笔记本电脑,小红使用的是一台装有有线网卡的台式电脑,由于工作和学习需要,每个人都需要在家上网,则比较合理的家庭上网方案是()A、为每个人分别申请ISP提供的上网账号B、申请一个ISP提供的有线上网账号,通过自备的无线路由器把各台电脑连接起来C、在家里每个房间预设上网端口D、设一个专用房间用于上网

小红的父母均有各自配有无线网卡的笔记本电脑,小红使用的是一台装有有线网卡的台式电脑,由于工作和学习需要,每个人都需要在家上网,则比较合理的家庭上网方案是()

  • A、为每个人分别申请ISP提供的上网账号
  • B、申请一个ISP提供的有线上网账号,通过自备的无线路由器把各台电脑连接起来
  • C、在家里每个房间预设上网端口
  • D、设一个专用房间用于上网

相关考题:

年满8岁的小红因为家境困难,父母不允许其上学,父母的行为侵犯了小红的?A生命健康权B受教育权C人身自由D人格尊严

小红是某中学的初中生,学习成绩较差,则她的父母可以让小红辍学。( )

小红的父母以小红是女孩为由,不愿意供刚上完初一的小红继续读书,而是强行将她送到某个酒店当服务员。该案例中小红的父母侵犯了小红的()。A.名誉权B.受教育权C.人格尊严权D.隐私权

小红是小学三年级的学生,其父母都是农民工。小红虽然学习成绩一直不理想,但是十分努力。教师的下列做法中,最合适的是(  )。A.劝说小红不要学习了,你的父母都是农民工,你不会有什么前途的B.对小红的任何行为不予理睬C.耐心教导小红,肯定小红的努力,并且教给小红正确的学习方法D.认为小红智商低是遗传的,无论怎样都无法改变学习成绩

小红自父母离异后随奶奶生活,因学习上缺乏家人的指导,成绩开始下滑,加上生活条件比较困难,小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中,属于间接介入的是( )。A.辅导小红的课业B.让老师给小红介绍学习伙伴C.舒缓小红的内心压力D.协助小红家庭申请低保

小红因为是超生,父母没有给她上户口,读书问题迟迟得不到解决,小红父母请求社会工作者的帮助。在此,社会工作者必须向小红父母阐述户口也是儿童的一种需要。那么户籍问题是儿童的(  )需要。A.生存B.发展C.受保护D.社会化

小红因为是超生,父母没有给她上户口,读书问题迟迟得不到解决,小红父母请求社工的帮助,在此,社工必须向小红父母阐述户口也是儿童的一种需要。那么户籍问题是儿童的( )需要。A.生存的B.发展的C.受保护的D.社会化的

小红是个性格内向的女孩,父母离婚后,她与生活拮据的爷爷奶奶一起生活,因缺乏家庭的教育和指导.小红学习成绩一直不好,与同学很少交往,只有一位好伙伴,经常一起上学。学校老师很关心小红的成长,时常给小红补习功课。针对小红的情况,依据生态系统理论。社会工作者可以介入的微观系统有( )。A: 小红个人B: 小红的家庭C: 小红的同伴D: 小红的学校E: 小红的社区

(2018年)小红8岁时,其父母因吸毒被送入强制隔离戒毒所,因无其他法定监护人,小红被送到儿童福利机构照管。近期,小红妈妈即将被解除强制隔离戒毒,为判断小红能否在妈妈出所后回家生活,社会工作者应对( )进行评估。A.小红的健康状况B.小红妈妈的监护能力C.小红的学习状况D.小红爸爸的戒毒效果

(2015年)小红是个性格内向的女孩,父母离婚后,她与生活拮据的爷爷奶奶一起生活,因缺乏家庭的教育和指导.小红学习成绩一直不好,与同学很少交往,只有一位好伙伴,经常一起上学。学校老师很关心小红的成长,时常给小红补习功课。针对小红的情况,依据生态系统理论。社会工作者可以介入的微观系统有()。A.小红个人B.小红的家庭C.小红的同伴D.小红的学校E.小红的社区

16岁的小红因为填报中考志愿与父母发生冲突。父母希望小红填报本市最好的中学,小红却因没有充分把握而拒绝。社会工作者了解小红的情况后,采取的恰当做法是()。A:建议父母尊重小红的选择B:肯定小红拒绝的理由C:鼓励小红自己分析拒绝的理由D:劝说小红听从父母的要求

小红因为是超生,父母没有给她上户口,读书问题迟迟得不到解决,小红父母请求社工的帮助,在此,社工必须向小红父母阐述户口也是儿童的一种需要。那么户籍问题是儿童的()需要。A、生存的B、发展的C、受保护的D、社会化的

小华家里有一台笔记本电脑,后又购买了一台笔记本电脑,现要求两台笔记本电脑(带有无线网卡)在家中任意房间可同时上网,那么需要配置的设备是()。A、交换机B、集线器C、代理服务器D、无线路由器

小明买了一台笔记本电脑,但这台笔记本电脑没有网络接口,只内置了无线网卡,要让这台笔记本电脑实现无线上网,需要配置的设备是()A、交换机B、代理服务器C、有线网卡D、无线路由器

3G无线上网卡上网的终端实现有哪些()A、笔记本电脑/台式电脑+USB接口的无线上网卡+USIM卡B、笔记本电脑/台式电脑+P接口的无线上网卡+USIM卡C、笔记本电脑/台式电脑+E接口的无线上网卡+USIM卡D、笔记本电脑内置无线上网模块和USIM卡E、笔记本电脑内置无线局域网模块和USIM卡

线网卡上网的实现方式有哪些()A、笔记本电脑/台式电脑+USB接口的无线上网卡+USIM卡B、笔记本电脑/台式电脑+P接口的无线上网卡+USIM卡C、笔记本电脑/台式电脑+E接口的无线上网卡+USIM卡D、笔记本电脑内置无线上网模块和USIM卡E、以上只能在笔记本当中使用,不可在台式电脑中使用

笔记本电脑为了便于携带一般使用无线上网模式,条件是必须要有()A、MODOMEB、无线网卡C、具有无线上网功能的手机D、有线网卡

小红自父母离异后随奶奶生活,因学习上缺乏家人的指导,成绩开始下滑,加上生活条件比较困难,小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中,属于间接介入的是()。A、辅导小红的课业B、让老师给小红介绍学习伙伴C、舒缓小红的内心压力D、协助小红家庭申请低保

单选题初中生小红和小兰是一对好朋友,经常在一块上下学。一天小红在小兰家写作业,因时间较晚,便在小兰家留宿。下列关于小兰的父母的做法不恰当的是()。A联系小红的父母或者其他监护人B征得小红的父母或者其他监护人的同意C保障小红的人身安全D向小红的父母索要生活费、住宿费

单选题小红7岁,父母离异,按协议小红随父亲生活。后其父母各自再婚,小红在奶奶家居住,由奶奶照看。根据《民法总则》规定,此时小红的监护人是(  )。[2006年真题]A其生父B其生母C其奶奶D其生父、其生母

单选题16岁的小红因为填报中考志愿与父母发生冲突。父母希望小红填报本市最好的中学,小红却因没有充分把握而拒绝。社会工作者了解小红的情况后,采取的恰当做法是()。A建议父母尊重小红的选择B肯定小红拒绝的理由C鼓励小红自己分析拒绝的理由D劝说小红听从父母的要求

单选题某单位新购置了一批带有无线互联功能的笔记本电脑,准备作为涉密计算机使用,下列做法正确的是()A将笔记本电脑确定涉密等级并粘贴密级标志后,作为涉密计算机使用B在笔记本电脑操作系统的“设备管理器中”将无线网卡禁用C从笔记本电脑的BlOS设置中关闭无线网卡功能D拆除笔记本电脑中具有无线互联功能的硬件模块

单选题小红8岁时,其父母因吸毒被送入强制隔离戒毒所,因无其他法定监护人,小红被送到儿童福利机构照管。近期,小红妈妈即将被解除强制隔离戒毒,为判断小红能否在妈妈出所后回家生活,社会工作者应对( )进行评估。A小红的健康状况B小红妈妈的监护能力C小红的学习状况D小红爸爸的戒毒效果

多选题小红是某小学六年级学生。上课一向专注的她最近常常走神,成绩明显下滑,手腕上还新添了刀划伤痕。社会工作者小王经调查得知:小红一出生即遭父母遗弃,在儿童村“妈妈”的精心照料下健康成长。但最近从未谋面的亲生父母突然找到儿童村。要求带走小红。小红害怕离开儿童村的“妈妈”,对亲生父母的出现非常抗拒,甚至出现了自残的过激行为。针对这种情况,小王应当()。A将小红被遗弃一事告知相关部门,促使小红父母承担罪责B将小红生活背景告知同学,希望同学们给予更多关心C将小红自残一事告知学校,希望引起学校老师的重视D将小红目前状况告知儿童村,希望儿童村给予关注E将小红情况做出全面预估,为她提供个案辅导

单选题16岁的小红因为填报中考志愿与父母发生冲突。父母希望小红填报本市最好的中学,小红却因没有充分把握而拒绝。社会工作者了解小红的情况后,采取的恰当做法是(  )。[2013年真题]A建议父母尊重小红的选择B肯定小红拒绝的理由C鼓励小红自己分析拒绝的理由D劝说小红听从父母的要求

单选题小华家里有一台笔记本电脑,后又购买了一台笔记本电脑,现要求两台笔记本电脑(带有无线网卡)在家中任意房间可同时上网,那么需要配置的设备是()。A交换机B集线器C代理服务器D无线路由器

单选题笔记本电脑为了便于携带一般使用无线上网模式,条件是必须要有()AMODOMEB无线网卡C具有无线上网功能的手机D有线网卡