职业化包含三个层次的内容，其核心层是（ ）(A) 职业化技能(B) 职业化语言(C) 职业化礼仪(D) 职业化素养
职业化的核心是（ ）。 (A)职业化素养 （B)职业化技能(C)职业化管理 （D)职业化理念
职业化包含的内容有（）。A职业化行为规范B职业化能力C职业化素养D职业化技能
职业化的中间层次是( )A.职业化习B.职业化技能C.职业化语言D.职业化理想
职业化的核心层是( )A: 职业化素养B: 职业化技能C: 职业化行为规范D: 职业化纪律
下列各项中，属于职业化各层次的内容有（ ）。A．职业化素养B．职业化技能C．职业化行为规范D．职业化监管体系?
下列各项中， 属于职业化各层次的内容有（ ） 。A 、 职业化素养B 、 职业化技能C 、 职业化行为规范D 、 职业化监管体系
教师职业的发展阶段是（）。A、非职业化阶段、专门化阶段、职业化阶段、专业化阶段B、非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段、专业化阶段C、非职业化阶段、职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段D、非职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段、职业化阶段
职业话管理不包括哪项（）A、职业化态度管理B、职业化行为管理C、职业化观念管理D、职业化知识管理
1915年，英国成立了（），最早实行了工业设计师登记制度，使工业设计职业化，并确立了工业设计师的社会地位。
职业化包含多种层次的内容，其核心是（）。A、职业化理念B、职业化流程C、职业化作风D、职业化素养
职业化校长行为准则包括（）A、敬业是职业化的基本品格B、报酬是职业化的基础C、规范是职业化的内功D、创新是职业化的灵魂
话务员的职业素养要求包括（）A、职业化精神和职业化能力B、职业化心态和职业化服务C、职业化规范和职业化心态D、职业化服务和职业化能力
多选题职业化校长行为准则包括（）A敬业是职业化的基本品格B报酬是职业化的基础C规范是职业化的内功D创新是职业化的灵魂
填空题工业设计的核心是（）；工业设计的灵魂是（）。
填空题狭义的工业设计是指（），其是工业设计的核心。
单选题职业化包括职业化素养、职业化技能和（）。A职业化行为规范；B职业化理念；C职业化着装；D职业化追求。
填空题1915年，英国成立了（），最早实行了工业设计师登记制度，使工业设计职业化，并确立了工业设计师的社会地位。
单选题职业话管理不包括哪项（）A职业化态度管理B职业化行为管理C职业化观念管理D职业化知识管理
单选题职业化包含多种层次的内容，其核心是（）。A职业化理念B职业化流程C职业化作风D职业化素养