决定研究内容广度和层次的是()A、研究目标B、研究形式C、研究方法D、研究主体

决定研究内容广度和层次的是()

  • A、研究目标
  • B、研究形式
  • C、研究方法
  • D、研究主体

相关考题:

决定教育研究者现在和今后科学研究发展的方向、目标与内容,一定程度上规定了科学研究应采取的方法与途径的研究环节是()。 A.选择和确定研究课题B.教育研究设计C.研究的理论构想D.文献检索

在社会研究的选题过程中,确定研究题目需要()A、确定研究题目的内容B、确定研究的角度C、确定研究题目的层次D、确定研究的目标E、确定研究的方法

领导科学和管理科学的区别有()。 A、研究对象不同B、研究层次不同C、研究范围不同D、研究方法不同E、研究内容不同

把组织行为学的研究分为描述性研究、因果性研究和预测性研究这三种是根据()。 A.研究方法B.研究目标C.应用广度D.研究的可控性

()是开展教育研究的第一步,决定了教育研究的方向和水平,是教育研究者研究能力和研究水平的重要标志。A、正确选题B、研究内容C、研究目标D、研究方法

下列选项中正确的是(  )A.一般情况,研究计划的形式分为七个部分,对于特定的研究项目不可能提出其他一些研究计划的形式B.研究计划的准备是研究过程的重要一步,许多研究在开始进行之后都要求提交研究计划C.具体到不同的研究内容和研究方法,尽管存在着性质和层次上的差异,研究工作的程序是一成不变的D.研究计划应包括以下三方面内容:研究目标和理论框架,以往研究的考察,研究的设计与方法

教育科学研究中选题的作用不包括( )。A、决定研究发展的方向和目标B、决定研究的内容C、规定应采取的方法和途径D、提供科学的论证依据

下列关于研究计划的选项中正确的是()。A一般情况,研究计划的形式分为七个部分,对于特定的研究项目不可能提出其它一些研究计划的形式B研究计划的准备是研究过程的重要一步,许多研究在开始进行之后都要求提交研究计划C具体到不同的研究内容和研究方法,尽管存在着性质和层次上的差异,研究工作的程序是一成不变的D研究计划应包括以下三方面内容:研究目标和理论框架,以往研究的考察,研究的设计与方法

下列选项中正确的是()A、一般情况,研究计划的形式分为七个部分,对于特定的研究项目不可能提出其它一些研究计划的形式。B、研究计划的准备是研究过程的重要一步,许多研究在开始进行之后都要求提交研究计划C、具体到不同的研究内容和研究方法,尽管存在着性质和层次上的差异,研究工作的程序是一成不变的D、研究计划应包括以下三方面内容:研究目标和理论框架,以往研究的考察,研究的设计与方法

研究方案主要包括()等内容。A、研究目标B、研究内容C、拟解决的关键问题D、研究方法

学前儿童家庭教育研究计划通常包括()。A、课题的名称、研究目标、研究内容、研究方法和研究预期成果等B、课题的名称、研究任务、研究内容、研究方法和研究预期成果等C、课题的名称、研究目标、研究任务、研究方法和研究预期成果等D、课题的名称、研究目标、研究内容、研究方法和研究最终成果等

决定研究内容的深度和层次的是()A、研究目标B、研究方法C、研究主体D、研究形式

关于社会研究的内容,下列说法正确的有()A、社会研究内容是社会研究所要了解的社会现象和要探索的社会问题的具体内容B、每项社会研究都有相同的内容C、各项社会研究的内容可分为现状调查、因果分析两个层次D、确定研究内容首先要按照研究目标将研究题目分解为若干方面,然后根据研究目标去确定每个方面所需收集的信息E、各个社会研究项目内容方面的广度有大有小

社会研究的基本要素包括()A、社会研究的主体B、社会研究的对象C、社会研究的目的D、社会研究的内容E、社会研究的方法

根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型,我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。

把组织行为学的研究方法分为案例分析、现场研究和实验室实验三种研究方法是按()进行的分类。A、研究目的B、研究可控性C、应用的广度D、规范程度

按照应用的广度不同,研究方法分为()。A、理论性研究、应用性研究、工作性研究B、描述性研究、预测性研究和因果性研究C、案例研究、现场研究和实验室研究D、预测性研究、应用性研究、描述性研究

组织行为学的研究方法可以划分为案例研究、现场研究和实验室研究,其划分标准是()A、研究目标不同B、应用广度不同C、可控性不同D、价值导向不同

把组织行为学的研究分为描述性研究、因果性研究和预测性研究这三种是根据()。A、研究方法B、研究目标C、应用广度D、研究的可控性

决定行政管理学的研究范围和主要内容的是()。A、研究对象B、研究方法C、研究任务D、研究目的

人工智能的()为能够理解、模拟和扩展人类智能的理论、方法、技术及应用系统。A、研究观点B、研究方法C、研究形式D、研究内容

单选题把组织行为学的研究分为描述性研究、因果性研究和预测性研究这三种是根据()。A研究方法B研究目标C应用广度D研究的可控性

单选题决定研究内容广度和层次的是()A研究目标B研究形式C研究方法D研究主体

单选题决定研究内容的深度和层次的是()A研究目标B研究方法C研究主体D研究形式

判断题根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型,我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。A对B错

单选题按照应用的广度不同,研究方法分为()。A理论性研究、应用性研究、工作性研究B描述性研究、预测性研究和因果性研究C案例研究、现场研究和实验室研究D预测性研究、应用性研究、描述性研究

单选题组织行为学的研究方法可以划分为案例研究、现场研究和实验室研究,其划分标准是()A研究目标不同B应用广度不同C可控性不同D价值导向不同