有关部门按照中央要求把不能遵守法律、依法办事作为考察干部重要内容，在相同条件下，优先提拔使用()的干部。A.公平公正B.法律态度端正C.法治素养好D.依法办事能力强
要把能不能依法办事、遵守法律作为考察识别干部的重要标准。A.对B.错
青海省“七五”普法规划指出，把法治观念不强、法治素养不好作为衡量干部德才的重要标准，把不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要内容。( )
严以律己，就是要心存( )，手握( )，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。A、敬畏B、法纪C、戒尺
心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉是“三严三实”中()的要求。A.严以修身B.严以用权C.严谨细致D.严以律己
( )是作为衡量干部德才的重要标准。A.能不能遵守法律、依法办事。B.能不能遵守党纪、恪守国法。C.法治观念强不强，法治素养好不好。D.业务能力强不强。
中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议提出，要把能不能遵守法律。依法办事作为考察干部的重要内容。()
根据《公民道德建设实施纲要》的规定，下列说法中正确的是（）。(A)要把道德特别是职业道德作为从业人员岗前和岗位培训的唯一内容(B)要把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩从业人员的重要指标(C)要把服从领导要求的状况作为从业人员职务晋升的决定因素(D)要把经济效益作为从业人员聘用的根本标准
习近平总书记在主持中央政治局第四次集体学习时强调，各级组织部门要把能不能依法办事、遵守法律作为考察识别干部的（）。A、重要条件B、参考因素C、唯一标准
要把“（）”就是好员工，作为评价员工的关键标准，让员工只有工作压力，没有心理负担，引导员工自觉、快乐的为业主服务。A、对领导好，为领导分忧B、对业主好，按标准做C、工作认真，按规矩办D、会办事、敢于担责
要把（）成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容，纳入政绩考核指标体系，把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部重要内容。A、制度建设B、法治建设C、作风建设D、法制建设
权力制约是指国家机关的权力必须受到法律的规制和约束，也就是要把权力关进制度的笼子里。权力制约可分为（）等要求。 A、权力由法定B、有权必有责C、用权受监督D、违法受追究
2013年，习近平总书记在中共中央政治局第四次集体学习时强调：“各级组织部门要把能不能依法办事、遵守法律作为考察识别干部的重要条件”。
（）是作为衡量干部德才的重要标准。A、能不能遵守法律、依法办事B、能不能遵守党纪、恪守国法C、法治观念强不强、法治素养好不好D、业务能力强不强
严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。
坚持党纪国法面前没有例外，就是要坚持宪法法律至上、党纪国法面前人人平等的理念。
（）是干部德才的重要内容。要把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部重要内容。A、法治素养B、党性修养C、法律理念D、法律知识
各级组织部门要把能不能依法办事、遵守法律作为考察识别干部的首要条件。
多选题权力制约是指国家机关的权力必须受到法律的规制和约束，也就是要把权力关进制度的笼子里。权力制约可分为（）等要求。A权力由法定B有权必有责C用权受监督D违法受追究
单选题要把（）成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容，纳入政绩考核指标体系，把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部重要内容。A制度建设B法治建设C作风建设D法制建设
单选题（）是干部德才的重要内容。要把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部重要内容。A法治素养B党性修养C法律理念D法律知识
判断题各级组织部门要把能不能依法办事、遵守法律作为考察识别干部的首要条件。A对B错
单选题习近平总书记在关于推进作风建设的讲话中提出了“三严三实”的重要论述。其中，（）就是要求我们心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省、遵守党纪国法，做到为政清廉。A严以修身B严以律己C严以用权D严以做人