绿色发展的根本目的是人的全面发展,我国走绿色发展道路的根本目标是()。A、提升国家的国际地位B、提高国家的经济实力C、提高人民群众的幸福指数D、提高人民群众的人均收入

绿色发展的根本目的是人的全面发展,我国走绿色发展道路的根本目标是()。

  • A、提升国家的国际地位
  • B、提高国家的经济实力
  • C、提高人民群众的幸福指数
  • D、提高人民群众的人均收入

相关考题:

①国家和社会一切发展的根本都是为了让人实现“文化的全面发展”②人,从根本上讲是文化的存在③“文化立国”战略要求我们不能把文化当成手段,而是当成发展的目标④所以实行“文化立国”战略是应有之义⑤既然坚持以人为本,促进人的全面发展,是我们改革与发展的全部目的将以上五个句子重新排列,语序正确的是:A.②①③④⑤B.①③②⑤④C.③②①⑤④D.③①②④⑤

教学的根本目的是培养( )人。 A.有个性的 B.有特长的C.片面发展的 D.全面发展的

我国建设资源节约、环境友好的绿色发展体系的根本屏障是( )。A、绿色技术创新体系B、绿色产业体系C、绿色消费体系D、生态环境治理体系

实现好、维护好、()最广大人民根本利益是发展的根本目的,必须把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点。

人的全面发展是经济社会发展的()A、根本动力B、根本目的C、根本方向D、根本动机

()是社会发展的根本目的。   A、经济发展B、社会稳定C、人的全面发展D、获得感

我们所提倡的以人为本,主张()A、人是发展的根本目的;人是发展的根本动力;发展的成果惠及全体人民B、人是发展的根本动力;发展成果惠及全体人民C、人是发展的根本目的,发展成果惠及全体人民

坚定走绿色发展道路,深度参与全球绿色合作是()。

“()”被明确写入“十二五”规划并独立成篇,表明我国走绿色发展道路的决心和信心。A、绿色发展B、循环发展C、生态发展D、低碳发展

()主张“人是发展的根本目的,也是发展的根本动力。A、全面发展B、人本主义C、以人为本D、以民为本

培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人是我国教育的根本目标。

关于我国的全面发展教育,下列说法不正确的是()。A、实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求B、我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展C、素质教育的根本目标是培养全面发展的人D、马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础

关于我国绿色发展理念的内涵的理解,其实质是()。A、建立“两型”社会B、可持续发展C、经济发展绿色化D、人的全面发展

关于我国绿色发展理念的内涵的理解,其根本目的是是()。A、可持续发展B、人的全面发展C、经济发展绿色化D、建立“两型”社会

马克思主义追求的根本价值目标是()。A、实现人的自由而全面的发展B、实现人的自由发展C、实现人的全面发展D、实现全社会的发展

人的全面发展与经济社会发展的关系是()A、人的全面发展与经济社会发展是相互促进、互为条件的B、经济社会发展是人的全面发展的前提和条件C、人的全面发展是经济社会发展的根本目的D、人的全面发展与经济社会发展是彼此独立的历史发展过程

“绿色发展”被明确写入“十一五”规划并独立成篇,表明我国走绿色发展道路的决心和信心。

单选题关于我国的全面发展教育,下列说法不正确的是()A实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求B我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展C素质教育的根本目标是培养全面发展的人D马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础

判断题“绿色发展”被明确写入“十一五”规划并独立成篇,表明我国走绿色发展道路的决心和信心。A对B错

单选题()主张“人是发展的根本目的,也是发展的根本动力。A全面发展B人本主义C以人为本D以民为本

填空题实现好、维护好、()最广大人民根本利益是发展的根本目的,必须把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点。

多选题所谓以人为本的发展观,就是社会的一切发展()。A既依赖人的发展,又为了人的发展B人的全面发展是根本出发点和归宿C把促进人的发展作为社会和人的发展的根本目标D把促进人的发展作为一切发展的基础

单选题()是社会发展的根本目的。A经济发展B社会稳定C人的全面发展D获得感

单选题经济社会发展的根本目的是( )A经济全面发展B科技全面发展C人的全面发展D文化全面发展

单选题被明确写入“十二五”规划并独立成篇,表明我国走绿色发展道路的决心和信心。()A绿色发展B循环发展C生态发展D低碳发展

填空题我国要实现经济发展方式的根本性转变要靠绿色发展科技()

填空题坚定走绿色发展道路,深度参与全球绿色合作是()。