属于结构式的问题为() A、哪些内容是学生比较难掌握的?B、你是什么时候，从哪一个学校毕业的?C、你认为教师在数学教学中起什么作用?D、请谈一谈平时是如何备课的。
有人认为：看看教材，翻翻教参(教学参考书)，写份教案就是备课。你对这种观点有何看法?谈谈怎样备课。
你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？
小李是某师范大学的毕业生，刚分配到某小学任教师，他认真工作，努力备课；但还是感觉备课不充分，教学效果不好，他找来大量有经验教师的示范课教案，如获至宝，认真钻研。?(1)你认为他会成功吗?为什么??(2)备课要做好哪些工作??(3)谈谈你是如何理解“教学有法”“教无定法”“贵在得法”中的三个“法”的。?
你认为本节课的教学重点是什么?你的设计思路是什么?【教学设计问题】
仲敦巴尊者认为令菩提心圆满生起、圆满受持的方法是什么？知道了这个方法以后，你有什么打算？
科学技术进步在经济增长中的作用是什么？实现技术进步的途径是什么？你认为实现科学技术进步的关键何在？
有人认为：看看教材，翻翻教参（教学参考书），写份教案就是备课，你对这种观点持何种看法？谈谈教师应怎样备课？
你认为教师备课的预案设计是“宜粗”些好，还是“宜细”些好？为什么？
问答题科学研究的一般环节是什么？学习科学研究方法对你的研究工作有什么指导意义？
问答题科学技术进步在经济增长中的作用是什么？实现技术进步的途径是什么？你认为实现科学技术进步的关键何在？
问答题你认为教师备课的预案设计是“宜粗”些好，还是“宜细”些好？为什么？
问答题你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？
问答题有人认为：看看教材，翻翻教参（教学参考书），写份教案就是备课，你对这种观点持何种看法？谈谈教师应怎样备课？
问答题仲敦巴尊者认为令菩提心圆满生起、圆满受持的方法是什么？知道了这个方法以后，你有什么打算？