对中外考试进行全面系统的比较,有利于(),促进考试学学科建设,丰富和发展考试科学理论。A、考试理论知识的更新,扩大考试科学的视野B、学习借鉴国外先进的考试经验,拓宽考试领域国际合作与交流的渠道C、我国考试制度与方法的改革与创新,提高我国考试的科学化、标准化和现代化水平D、开拓考试研究新领域,加深对考试发展规律的认识

对中外考试进行全面系统的比较,有利于(),促进考试学学科建设,丰富和发展考试科学理论。

  • A、考试理论知识的更新,扩大考试科学的视野
  • B、学习借鉴国外先进的考试经验,拓宽考试领域国际合作与交流的渠道
  • C、我国考试制度与方法的改革与创新,提高我国考试的科学化、标准化和现代化水平
  • D、开拓考试研究新领域,加深对考试发展规律的认识

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考试管理信息化趋势的背景有()。 A、考试信息的特征要求考试管理信息化B、考试信息化是提高考试管理效率的需要C、考试管理信息化是深化考试管理改革的需要D、考试管理信息化是促进考试管理创新的需要

考试管理科学化、现代化的趋势,主要体现在()方面。 A、考试管理观念的现代化B、考试管理组织的现代化C、考试管理手段的现代化和科学化D、考试管理方法的现代化和科学化

职业技能鉴定考试方式主要是()。 A、理论知识考试B、操作技能考试C、理论知识考试和实际操作考试D、面试和笔试

评价的概念早已存在。在大规模统一考试中,因为参与人数多,考试时间短,相关技术还不成熟,评价操作比较困难。随着时代的发展和社会的进步,以人为本、人尽其才观念的深人人心,评价重新受到关注。目前,教育相对发达的英、美、俄、日、韩等国家,纷纷根据本国实际和社会特点,改革和完善考试制度,总体上呈现出统一考试和多元评价相结合的发展方向。这也是当今世界考试制度改革发展的总体趋势。我国也必须进行考试内容和形式改革,完善考试功能,推动考试向评价跃升,在维护考试公平的基础上,实现评价的公平。这段文字意在强调( )。A.评价之于考试的重要意义B.改革和完善考试制度,应坚持统一考试和多元评价相结合C.统一考试和多元评价相结合是当今世界考试制度改革发展的总体趋势D.统一考试和多元评价相结合是我国考试制度改革的必然选择

国家对会计从业资格考试的取得实行()。A:考试制度B:评审制度C:考试与评审结合制度D:审批制度

我国的国家教育考试主要包括()A入学考试B水平考试C技术等级考试D职业资格考试E学历认证考试

通过比较考试,才能及时准确地把握全球考试发展的趋势,寻找世界各国考试相互衔接与沟通的途径,不断扩大考试领域的国际()。A、交流B、合作C、渗透D、替代

增驾考试的考试方法和评分标准与初次申领考试()。A、相同B、不同

根据考试的不同程度,西方公务员考试的类型可以划分为()A、分级考试与分类考试B、外部竞争考试与内部竞争考试C、双轮制与三轮制考试D、笔试和口试

通过比较考试,才能寻找各国考试制度与办法的相同点和异同点,从而揭示现代考试发展的(),借鉴与吸收人类社会创造的一切考试文明成果。A、宏观规律B、微观规律C、一般规律D、特殊规律

从各国大学入学考试改革的总体思路看,主要原则是(),以及考试的有效性。A、转变考试观念B、进一步改进考试手段和方法C、提高考试的科学化、标准化水平D、进一步提高考试成绩的运用

新时期,中国在吸收与借鉴西方公务员录用考试经验基础上,从()等方面,进一步改革与完善公务员录用考试制度。A、转变考试观念B、调控考试功能C、改善考试外部环境D、协调主、亚文化关系

中外考试制度比较的理论价值和实践意义,已远远超出(),并将对我国的经济发展和社会变革产生重大而深远的影响。A、考试研究本身B、制度研究本身C、选拔人才本身D、测试研究本身

中国虽然是考试古国,但现行考试的科学化和现代化水平却远远落后于发达国家,尤其是在()等方面还存在很大的差距。A、考试制度建设B、科学技术C、组织管理D、推陈出新

焊工、焊接操作工考试包括理论知识考试和操作技能考试。焊工、焊接操作工理论知识考试包括基本理论知识考试和专项理论知识考试。

根据考试的目的和用途,考试可以分为学业考试、水平考试、个别考试。

我国现行的国家教育考试包括()A、按国家规定进行的统一入学考试B、学历认证考试C、水平考试D、学位考试

课外考试信息的获取途径包括但不限于()A、考试官方网站B、考试学习网站C、图书馆D、考试数据库

单选题根据考试的不同程度,西方公务员考试的类型可以划分为()A分级考试与分类考试B外部竞争考试与内部竞争考试C双轮制与三轮制考试D笔试和口试

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多选题通过比较考试,才能寻找各国考试制度与办法的相同点和异同点,从而揭示现代考试发展的(),借鉴与吸收人类社会创造的一切考试文明成果。A宏观规律B微观规律C一般规律D特殊规律

多选题我国现行的国家教育考试包括()A按国家规定进行的统一入学考试B学历认证考试C水平考试D学位考试

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判断题根据考试的目的和用途,考试可以分为学业考试、水平考试、个别考试。A对B错