未成年犯的劳动,以学习、()技能为主。A、了解B、掌握C、精通D、提高

未成年犯的劳动,以学习、()技能为主。

  • A、了解
  • B、掌握
  • C、精通
  • D、提高

相关考题:

劳动是改造未成年犯的主要手段。

未成年犯管教所对未成年犯执行刑罚应当以教育改造为主。( )

对参加技术学习的未成年犯,经考试合格的,由当地劳动行政部门发给相应的结业证书及技术证书。

劳动密集型技术战略方案以( ) A.管理者的经营和技能为主 B.股东的资金投入数量为主 C.所有者的资本拥有量为主 D.劳动者经验和技能为主

未成年犯管教所是监狱的一种类型,由人民法院依法判处有期徒刑、无期徒刑未满十八周岁的服刑人员应当在未成年犯管教所执行刑罚、接受教育改造。因为关押对象比较特殊,因此应依法保障未成年犯的合法权益,尊重未成年犯的人格,创造有益于未成年犯身心健康、积极向上的改造环境,所以我国未成年犯的教育改造的方针是()。 A.“以教育改造为主,轻微劳动为辅”B.“惩罚管制与思想改造相结合,劳动生产与政治教育相结合”C.“改造第一,生产第二”

岗位技能工资是以按劳分配为原则,以加强工资的宏观调控为前提,以()等基本劳动要素评价为基础,以岗位技能工资为主要内容的企业基本工资制度。A、劳动技能B、劳动责任C、劳动强度D、劳动条件E、其他

未成年犯的管理方法要与未成年犯的身心特点相适应,要让社会参与未成年犯的改造,具体来说要( )。A.让未成年犯和社会青年一起参加社会劳动B.让未成年犯到社会上参观或者参加公益活动C.邀请社会各界人士及未成年犯的父母或者其他监护人来所帮教D.让未成年犯经常与同学一起生活

劳动与技术教育领域的学习属于( )A.以学习实验为主的学习B.以教师系统讲授为主的学习C.理论性学习D.操作性学习

对未成年犯执行刑罚的宗旨是()。A、惩罚未成年犯B、教育未成年犯C、教训未成年犯D、改造未成年犯

未成年犯的管理方法要与其身心特点相适应,要让社会参与未成年犯的改造,具体来说要()。A、让未成年犯和社会青年一起参加社会劳动B、让未成年犯到社会上参观或者参加公益活动C、邀请社会各界人士及未成年犯的父母或者其他监护人来所帮教D、让未成年犯经常与同学一起生活

参加技术学习的未成年犯,经考试合格的,由()部门发给其相应证书?A、当地教育行政B、当地劳动行政C、当地教育培训D、当地司法行政

对未成年犯的教育,要根据未成年犯的()、心理、行为特点,以教育为主。A、年龄B、健康C、生理D、认知

职业教育是以生产劳动的知识和技能为主要教学内容,以生产劳动的知识和技能为主要教学内容,以()为主要目标的学校教育。

员工以业余时间为主,进行文化知识和劳动技能的学习培训方法是()。A、新进员工培训B、“师带徒”培训C、在职培训D、脱产培训

特殊罪犯的劳动保护是指对()的劳动保护A、未成年犯B、女犯C、老年犯D、病犯

下列关于未成年犯管教所组织的未成年犯的劳动说法正确的是()A、未成年犯的劳动以学习、掌握技能为主B、未成年犯的劳动是为了磨练意志,培养耐心C、劳动是改造未成年犯的主要手段D、未成年犯的劳动处于惩罚性质,让他们知道生活的艰辛

对未成年犯管理的特有原则有()。A、将未成年犯与成年犯分开关押B、教育改造为主,轻微劳动为辅C、依法监管与感化、挽救相结合D、管理方法与未成年犯身心特点相适应

未成年犯管教所,应当建立昼夜值班制度,应及时处理的问题是()。A、学习B、劳动C、生活D、纪律E、安全

少年管教所对未成年犯的改造,应贯彻执行的方针是:()A、“以教育改造为主,轻微劳动为辅”B、惩罚为主,教育为辅C、教育、感化、挽救D、教育、团结、改造

对未成年犯执行刑罚应当以()。A、管理教育为主B、教育改造为主C、学习技艺为主D、劳动改造为主

劳动密集型技术战略方案以( )A、管理者的经营和技能为主B、股东的资金投入数量为主C、所有者的资本拥有量为主D、劳动者经验和技能为主

对未成年犯执行刑罚应当以()为主。

填空题职业教育是以生产劳动的知识和技能为主要教学内容,以生产劳动的知识和技能为主要教学内容,以()为主要目标的学校教育。

填空题对未成年犯执行刑罚应当以()为主。

多选题未成年犯的管理方法要与其身心特点相适应,要让社会参与未成年犯的改造,具体来说要()。A让未成年犯和社会青年一起参加社会劳动B让未成年犯到社会上参观或者参加公益活动C邀请社会各界人士及未成年犯的父母或者其他监护人来所帮教D让未成年犯经常与同学一起生活

单选题员工以业余时间为主,进行文化知识和劳动技能的学习培训方法是()。A新进员工培训B“师带徒”培训C在职培训D脱产培训

多选题特殊罪犯的劳动保护是指对()的劳动保护A未成年犯B女犯C老年犯D病犯