司法警察执行看管时,不得()。A、询问或随意谈论案情B、辱骂、体罚、虐待或变相体罚被告人C、谈论国家秘密D、谈论审判工作秘密

司法警察执行看管时,不得()。

  • A、询问或随意谈论案情
  • B、辱骂、体罚、虐待或变相体罚被告人
  • C、谈论国家秘密
  • D、谈论审判工作秘密

相关考题:

《监察法》规定,严禁以威胁、引诱、欺骗及其他非法方式收集证据,严禁侮辱、打骂、虐待、体罚或变相体罚( )。A、被讯问人B、被调查人和涉案人员C、被询问人D、证人

教师不得有辱骂学生,体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,这是由学生( )决定的。A.人身权B.隐私权C.人格尊严权D.荣誉权

使用普通电话谈论国家秘密时,要注意采取保密措施。()参考答案:错误

司法警察值庭时,不得( )。A.交谈B.让无关人员接触当事人C.侮辱或变相体罚当事人D.四处走动

司法警察执行押解时,不得随意与被告人交谈或询问案情。此题为判断题(对,错)。

教师不可辱骂、体罚、变相体罚学生,因为学生具有__________。

严禁以威胁、引诱、欺骗及其他非法方式收集证据,严禁侮辱、打骂、虐待、体罚或变相体罚( )。A.被讯问人B.被调查人和涉案人员

强戒所不得体罚,虐待或侮辱戒毒人员。()

司法警察在执行法庭押解时( )。A.应当遵守法庭纪律、思想集中、态度严肃B.可以让无关人员接触被告人C.可以随意与被告人交谈或询问案情D.在必要的时候提醒审判人员缩短庭审时间

为确保国家秘密安全,党政机关等单位涉密人员不得将手机带入谈论涉及国家秘密事项的场所,因特殊原因带入的手机应_____。A.关机B.取出电池C.取出电池或采取屏蔽措施

教师运用强化法时,应注意()。A、强化要及时B、强化要恰如其分C、以表扬、奖励为主D、严禁体罚、恐吓、辱骂或变相体罚

教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施( )的行为,不得侵犯学生合法权益。A. 体罚B. 体罚、变相体罚C. 体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严D. 辱骂

教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施(  )的行为,不得侵犯学生合法权益。A.体罚B.变相体罚C.体罚、变相体罚D.体罚或其他侮辱人格尊严

教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施(  )的行为,不得侵犯学生合法权益。A.体罚B.变相体罚C.体罚、变相体罚D.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严

国家秘密是关系到国家的安全和利益,国家机关工作人员绝对不能在公共场所谈论和处理国家秘密事项。

在非保密场所()。A、应小声谈论秘密B、尽量少谈论秘密C、不得谈论秘密

对被行政看管的人员,应当进行教育()A、不虐待B、不辱骂C、不打骂体罚D、侮辱人格

人民检察院司法警察执行看管任务时,可视情况询问、谈论案情。

司法警察值庭时,不得()。A、交谈B、让无关人员接触当事人C、侮辱或变相体罚当事人D、四处走动

司法警察在执行法庭押解时()。A、应当遵守法庭纪律、思想集中、态度严肃B、可以让无关人员接触被告人C、可以随意与被告人交谈或询问案情D、在必要的时候提醒审判人员缩短庭审时间

司法警察执行押解时,不得随意与被告人交谈或询问案情。

教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施( )的行为,不得侵犯学生合法权益。A、体罚B、变相体罚C、体罚、变相体罚D、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严

为确保国家秘密安全,党政机关等单位涉密人员不得将手机带入谈论涉及国家秘密事项的场所,因特殊原因带入的手机应()。A、关机B、取出电池C、取出电池或采取屏蔽措施

罪犯通话时,不准使用(),严禁涉及监狱机关的秘密,不得谈论本人案情及不利于改造的内容。A、隐语B、暗语C、外语D、不易听懂的方言

人民警察不得有下列哪些行为?()A、散布有损国家声誉的言论,参加非法组织,参加旨在反对国家的集会、游行、示威等活动,参加罢工B、泄露国家秘密、警务工作秘密C、弄虚作假,隐瞒案情,包庇、纵容违法犯罪活动D、刑讯逼供或者体罚、虐待人犯

任何单位和个人不得在电子公告系统、聊天室、网络新闻组上发布、谈论和传播国家秘密信息。

严禁使用移动终端存储、处理、发送国家秘密以及企业秘密以及公司重要工作内容、重要数据、敏感信息,不得在移动通信终端通话中谈论涉密事项。()