影片设置悬念，其原因是（）。A、避免叙事单一，剧情枯燥B、增加看点C、增加影片的张力，吸引观众继续观看D、制造悬疑，增强影片氛围
影片设置悬念，其原因是（）。
- A、避免叙事单一，剧情枯燥
- B、增加看点
- C、增加影片的张力，吸引观众继续观看
- D、制造悬疑，增强影片氛围
相关考题：
在现代电影中，主观视点越来越多地被应用在影片中，特别是在意识流影片或中国的心理影片中。如法国影片《广岛之恋》便是以法国女演员的视点来结构全片的，而在中国影片（）中，则主要通过女主人公宋薇的视点展开剧情的。
儿童容易模仿影视中反面人物的行为结果导致不良品德，为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）。A、避免学生观看这类影视B、对有模仿行为儿童进行说服教育C、影片中尽量少描写反面人物D、影片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”
（）是影片最基本的表意手段，在影片的结构构成中占有了核心地位。在各种叙事方式中，（）的叙事方式是最能有效地吸引和引导观众。因此在战后的绝大多数影片中，各种大同小异的（）叙事方式、结构和技巧被普遍地采用，成为占统治地位的风格样式。
单选题DSA的减影程序是（ ）。A平片-蒙片-减影片-血管造影片B蒙片-平片-减影片-血管造影片C减影片-平片-蒙片-血管造影片D蒙片-减影片-平片-血管造影片E平片-蒙片-血管造影片-减影片
单选题儿童易模仿影片中反面人物行为，导致不良品德。根据班杜拉社会学习理论适当做法是（）A避免学生看这种影片B对有误行为说服教育C减少描写反面人物D影片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”