对学习障碍儿童开展矫正治疗训练的方法有() A.社会技能训练B.结构化训练C.视觉分析训练D.感觉统合训练E.手眼协调训练
感觉功能的作业训练方法不包括A.感觉敏感性训练B.感知觉训练C.认知训练D.感觉再训练E.感觉替代训练
手功能康复的补偿适应治疗，包括以下哪项？（）A、使用辅助器具B、患手的主动训练C、非利手替代训练D、环境改造E、环境适应训练
下列哪些是颅脑损伤知觉障碍的治疗方法（）A、功能训练法B、PQRST法C、转移训练法D、感觉运动法E、编故事法
下列那些是颅脑损伤知觉障碍的治疗方法（）A、功能训练法B、PQRST法C、转移训练法D、感觉运动法E、编故事法
构音障碍治疗不包括（）A、发音训练B、语言节奏训练C、构音器官训练D、物理治疗E、言语代偿方法训练
作业治疗对知觉障碍的干预手段有哪两种？（）A、环境改造B、增加对障碍的认识C、改善功能的作业活动D、辨认训练E、功能适应性作业活动
感觉功能的作业训练方法不包括（）A、感觉敏感性训练B、感知觉训练C、认知训练D、感觉替代训练E、感觉再训练
患者，男性，71岁，因脑梗死，疑有偏瘫入康复科治疗，入院时检查患者左侧肢体运动功能障碍，存在单侧忽略，下列针对改善单侧忽略的治疗不包括（）A、穿衣训练B、视扫描训练C、忽略侧肢体的作业活动D、代偿及环境适应E、阅读训练
作业治疗的功能训练主要包括（）A、关节活动度、肌力、耐力训练B、功能性活动训练C、知觉功能训练D、感觉功能训练E、日常生活能力训练
多选题手功能康复的补偿适应治疗，包括以下哪项？（）A使用辅助器具B患手的主动训练C非利手替代训练D环境改造E环境适应训练
多选题作业治疗对知觉障碍的干预手段有哪两种？（）A环境改造B增加对障碍的认识C改善功能的作业活动D辨认训练E功能适应性作业活动
多选题下列哪些是颅脑损伤知觉障碍的治疗方法（）A功能训练法BPQRST法C转移训练法D感觉运动法E编故事法
单选题感觉功能的作业训练方法不包括（）。A感觉敏感性训练B感知觉训练C认知训练D感觉再训练E感觉替代训练
多选题作业治疗的功能训练主要包括（）A关节活动度、肌力、耐力训练B功能性活动训练C知觉功能训练D感觉功能训练E日常生活能力训练
多选题以下适用于知觉障碍的治疗方法有（）A技能训练B功能代偿C感觉整合D环境适应E训练转移
多选题下列那些是颅脑损伤知觉障碍的治疗方法（）A功能训练法BPQRST法C转移训练法D感觉运动法E编故事法