“语言是思想的直接现实”提出这一观点的是( ) A、 马克思B、 恩格斯C、 鲁迅D、 高尔基
渗透的语言教育内容通常出现在哪几种情景之中?()。 A.自由游戏中的语言交往B.随机渗透在日常生活中的语言学习C.日常生活中的语言交往D.其他领域活动中的语言交往
教师讲课要求使用规范语言。“规范语言”是指（）A、普通话B、方言C、幽默语言D、专业语言
（）有利于学前儿童对己有的零碎的语言经验进行提炼和深化。A、日常生活中的语言交往和游戏中的语言交往B、日常语言教育活动和基本语言教育活动C、日常语言教育活动和日常生活中的语言交往D、基本语言教育活动和其他领域活动中的语言交往
乔姆斯基最早在（）中提出“语言是有限规则和单位生成的无限句子。”A、《普通语言学教程》B、《语言论》C、《句法结构》D、《语言文化论》
计算机的高级语言更接近人们日常生活中使用的自然语言和数学语言。
语言在文学中存在方式与普通语言中的存在方式是不一样的，请结合具体文学作品，用文学基本属性概念中，文学呈现为语言蕴籍的观点阐释文学语言的蕴藉性特点。
渗透的语言教育内容通常出现在哪几种情景之中（）？A、日常生活中的语言交往B、自由游戏中的语言交往C、其他领域活动中的语言交往D、随机渗透在日常生活中的语言学习
导游语言运用原则中的“正确”是指导游人员在导游讲解时要使用（）。A、通俗化语言B、规范化语言C、大家熟悉的语言D、普通话
（）提出“我的语言的界限意味着我的世界的界限”这一观点。A、维特根斯坦B、墨子C、索绪尔D、乔姆斯基
新时期的诗歌中，常常使用口语化、语言还原、谐谑、反象征、反意象、语言膨胀等手法进行创作的诗人群体是（）A、朦胧诗派B、九叶派C、七月派D、新生代
用自己的语言复述他人学术思想、学术观点，不构成学术侵权，所以不必要在参考文献处予以说明。
问答题语言在文学中存在方式与普通语言中的存在方式是不一样的，请结合具体文学作品，用文学基本属性概念中，文学呈现为语言蕴籍的观点阐释文学语言的蕴藉性特点。
单选题“语言是思想的直接现实”提出这一观点的是（）A马克思B恩格斯C鲁迅D高尔基
单选题日常生活中使用的普通语言是“自动化”的语言，提出这一观点的学术派别是（）A英美新批评B心理分析学派C符号学派D俄国形式主义
判断题计算机的高级语言更接近人们日常生活中使用的自然语言和数学语言。A对B错
填空题提出“训诂者，以语言解释语言之谓“观点的是（）。
单选题（2015山东）自我中心言语是从外部语言到内部语言，从言语的交际技能向言语的自我调节技能的过渡形式。提出这一观点的是（）。A皮亚杰B维果斯基C奥苏伯尔D勒温
单选题导游语言运用原则中的“正确”是指导游员在导游讲解时要使用（ ）。A通俗化语言B规范化语言C大家熟悉的语言D普通话
单选题在日常生活中，通常意义上的语言是指（ ）。A体态语言B自然语言C口头语言D书面语言
单选题新时期的诗歌中，常常使用口语化、语言还原、谐谑、反象征、反意象、语言膨胀等手法进行创作的诗人群体是（）A朦胧诗派B九叶派C七月派D新生代
多选题渗透的语言教育内容通常出现在哪几种情景之中（）？A日常生活中的语言交往B自由游戏中的语言交往C其他领域活动中的语言交往D随机渗透在日常生活中的语言学习
单选题（）有利于学前儿童对己有的零碎的语言经验进行提炼和深化。A日常生活中的语言交往和游戏中的语言交往B日常语言教育活动和基本语言教育活动C日常语言教育活动和日常生活中的语言交往D基本语言教育活动和其他领域活动中的语言交往