（）是指专业技术人员在工作任务中运用专门的知识、技能、工具和方法，使任务能够在有限资源限定条件下，实现或超过设定需求和期望的管理能力。A、管理任务能力B、管理决策能力C、组织管理能力D、管理判断能力
（）是指专业技术人员在工作任务中运用专门的知识、技能、工具和方法，使任务能够在有限资源限定条件下，实现或超过设定需求和期望的管理能力。
- A、管理任务能力
- B、管理决策能力
- C、组织管理能力
- D、管理判断能力
相关考题：
( )是指通过项目各参与方的合作,运用专门的知识、工具和方法,对各项资源进行计划、组织、协调、控制,使项目能够在规定的时间、预算和质量范围内,实现或超过既定目标的管理活动。 A、项目管理B、融资管理C、营运管理D、投资管理
通过项目各参与方的合作,运用专门的知识、工具和方法,对各项资源进行计划、组织、协调、控制,使项目能够在规定的时间、预算和质量范围内,实现或超过既定目标的管理活动。指的是( ) A.项目实施控制B.项目管理C.项目组织D.项目开发
()是指通过项目各参与方的合作,运用专门的知识、工具和方法,对各项资源进行计划、组织、协调、控制,使项目能够在规定的时间、预算和质量范围内,实现或超过既定目标的管理活动。 A.投资管理B.项目管理C.融资管理D.成本管理
（）是指专业技术组织管理者按照既定目标任务和决策要求，进行统筹安排，组建一套科学合理的组织机构和团队，把各种资源有效地组合起来，协调一致地保证领导决策顺利实施的管理能力。A、组织管理能力B、设计管理能力C、实施管理能力D、技术管理能力
（）是指专业技术人员了解和掌握任务风险的来源、性质和发生规律，进而施行有效管理的能力。任务风险具有随机性、相对性、可变性等显著特征。A、任务风险管理能力B、任务成本管理能力C、任务质量管理能力D、任务沟通管理能力
（）是指专业技术人员在任务实施过程中，为了保证完成任务所花费的实际成本不超过其预算成本而展开的任务成本估算、任务预算编制和任务成本控制等方面的管理能力。A、任务成本管理能力B、任务成本估算能力C、任务成本预算能力D、任务成本控制能力
（）是指专业技术人员根据任务沟通的目标，确定任务沟通的各项任务；根据任务沟通的时间和频率要求，安排任务沟通的任务，进一步确定保障任务沟通的资源需求和预算的管理能力。A、任务沟通管理能力B、任务成本管理能力C、任务质量管理能力D、沟通计划编制的能力
多选题教师能力主要包括（）。A教育教学能力B组织管理能力C知识归纳能力D系统学习能力E判断能力