( )是教师最为常用的研究方法。A.观察法B.访谈法C.实验法D.行动研究法
定性研究的方法主要有()。 A无结构观察法B实验法C小组访谈法D深层访谈法
通过相关系数来揭示研究对象的若干变量之间的关系，可采用的研究方法主要有（ ）。A．调查法和测量法B．测量法和实验法C．实验法和观察法D．观察法和访谈法
如果研究历代皇帝与大臣们人际互动特点，可以采用：A 实验法B 观察法C 调查法D 档案研究法
研究者试图了解某地区初中教师的教育理想和信念，最适合选用的研究方法是A.观察法十访谈法B.问卷法十访谈法C.问卷法十实验法D.实验法十观察法
定性研究是与定量研究并存互补的社会工作研究方法，在定性研究中，常用的研究方法有()。A:问卷法B:观察法C:访谈法D:实验法E:个案研究
为了了解幼儿同伴交往的特点，研究者深人幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于（ ）A、访谈法 B、实验法 C、观察法 D、作品分析法
为了解幼儿同伴交往的特点，研究者深入幼儿所在的班级，详细记录其交往过程中的语言和动作。这一研究方法属于（ ）。A、访谈法B、实验法C、观察法D、作品分析法
教师要掌握基本的教育研究方法。其中深入剖析研究单一的研究对象的研究方法是（ ）。A.观察法B.实验法C.访谈法D.个案研究法
为了了解幼儿同伴交往的特点，研究者深入幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于( )A.访谈法B.观察法C.实验法D.作品分析法
要了解直观性教学的内在规律，因果关系，应选择的研究方法是（）。A历史研究法B观察法C实验法D调查法
迪尔凯姆的《自杀论》采用的主要研究方法是（）A、文献研究法B、实验法C、观察法D、访谈法
心理学的具体研究方法有观察法、实验法法、访谈法和（）。A、档案研究法B、资料分析法C、历史研究法D、文献法
对于刚出生的婴儿，比较合适的研究方法是（）A、行动研究法B、实验法C、观察法D、访谈法
为了解幼儿同伴交往特点，研究者深人幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于（）A、访谈法B、实验法C、观察法D、作品分析法
在社会研究中，属于非介入式社会研究方法的是（）A、观察法B、实验法C、文献法D、访谈法
消费心理学研究中最一般、最方便使用的研究方法是（）A、观察法B、访谈法C、问卷法D、实验法
下列哪些研究方法不能进行因果研究（）。A、观察法B、问卷调查法C、个案研究法D、实验法E、访谈法
通过口头交谈了解、收集被研究者有关心理发展和问题的资料的研究方法是（）.A、临床法B、访谈法C、实验法D、观察法
能进行因果关系研究的方法是（）。A、观察法B、深度访谈C、调查法D、实验法
通过相关系数来揭示研究对象的若干变量之间的关系，可采用的研究方法主要有（）。A、调查法和测量法B、测量法和实验法C、实验法和观察法D、观察法和访谈法
单选题( )是教师最常用的研究方法。A观察法B访谈法C实验法D行动研究法
单选题我们想要了解历代皇帝和大臣人际互动的特点，一般选择什么研究方法（）？A实验法B访谈C档案研究法D参与观察法
单选题心理学的具体研究方法有观察法、实验法法、访谈法和（）。A档案研究法B资料分析法C历史研究法D文献法
单选题消费心理学研究中最一般、最方便使用的研究方法是（）A观察法B访谈法C问卷法D实验法
单选题通过口头交谈了解、收集被研究者有关心理发展和问题的资料的研究方法是（）.A临床法B访谈法C实验法D观察法
单选题为了解幼儿同伴交往特点，研究者深入幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于（）。A访谈法B实验法C观察法D作品分析法