教育目的存在的衣衣不是要给教育活动预设一种恒定的目标,而是要在不断反省中实现教育目的对教育活动的()。
导游人员的面部表情首先要给游客一种()的感觉。A:平静B:放松C:自然D:和蔼E:热情
《黄帝内经》中“恬淡虚无”“志闲而少欲”体现了健康六要素的哪一个（）A、两条腿B、一份心C、三顿饭D、四季衣
“春捂秋冻”这句保健防病的谚语体现了健康六要素的哪一个（）A、两条腿B、一份心C、三顿饭D、四季衣
健康六要素的哪一个能最有效的防止传染病的传播（）A、五面风B、一份心C、三顿饭D、四季衣
以下哪个不符合周礼记载的王后六衣（）。A、展衣B、鞠衣C、钿钗礼衣
适当劳逸要适度，这符合了健康六要素的哪一个（）A、两条腿B、一份心C、六天功D、四季衣
以下不是健康六要素的是（）A、一份心B、两条腿C、五面风D、三天功
“知足常乐”这句俗语体现了健康六要素的哪一个（）A、两条腿B、一份心C、三顿饭D、四季衣
流感季节多“通风换气”体现的是健康六要素的哪一个（）A、两条腿B、五面风C、三顿饭D、四季衣
“饭后走一走，活到九十九”这句俗语符合了健康六要素的哪一个（）A、两条腿B、一份心C、三顿饭D、四季衣
要给病人一种平静的心态的“外部环境”，这符合了健康六要素的哪一个（）A、两条腿B、一份心C、三顿饭D、四季衣
宋代钱乙有一句名言叫做“若要小儿安，常带三分饥与寒”，这体现了健康六要素的哪一个（）A、两条腿B、一份心C、三顿饭D、四季衣
以下那些选项符合健康的三不主义的内涵（）A、不想吃的时候不吃B、不想动的时候不动C、两条腿D、不明白的不猜
下列选项中哪一个不是积极心态的作用？（）A、内心的平静B、信心C、成功的意识D、浮躁
单选题适当劳逸要适度，这符合了健康六要素的哪一个（）A两条腿B一份心C六天功D四季衣
单选题流感季节多“通风换气”体现的是健康六要素的哪一个（）A两条腿B五面风C三顿饭D四季衣
单选题健康六要素的哪一个能最有效的防止传染病的传播（）A五面风B一份心C三顿饭D四季衣
单选题要给病人一种平静的心态的“外部环境”，这符合了健康六要素的哪一个（）A两条腿B一份心C三顿饭D四季衣
单选题《黄帝内经》中“恬淡虚无”“志闲而少欲”体现了健康六要素的哪一个（）A两条腿B一份心C三顿饭D四季衣
单选题“春捂秋冻”这句保健防病的谚语体现了健康六要素的哪一个（）A两条腿B一份心C三顿饭D四季衣
单选题宋代钱乙有一句名言叫做“若要小儿安，常带三分饥与寒”，这体现了健康六要素的哪一个（）A两条腿B一份心C三顿饭D四季衣
单选题“知足常乐”这句俗语体现了健康六要素的哪一个（）A两条腿B一份心C三顿饭D四季衣
单选题下列选项中哪一个不是积极心态的作用？（）A内心的平静B信心C成功的意识D浮躁
单选题以下不是健康六要素的是（）A一份心B两条腿C五面风D三天功
单选题“饭后走一走，活到九十九”这句俗语符合了健康六要素的哪一个（）A两条腿B一份心C三顿饭D四季衣
多选题以下那些选项符合健康的三不主义的内涵（）A不想吃的时候不吃B不想动的时候不动C两条腿D不明白的不猜