维护国家安全应当()。 A、依法保护公民个人财产B、依法保护公民安全C、尊重和保障人权D、依法保护公民的权利和自由E、遵守宪法和法律F、坚持社会主义法治原则
依法执教的重要意义不包括()。A、依法执教是依法治教的重要内容B、依法执教才能保证人权C、依法执教是人民教师之必需D、依法执教是依法治国的必然要求
依法治校是依法治教的重要内容,也是推进法治社会建设,构建多层次、多形式法治创建活动的重要组成部分。() 此题为判断题(对，错)。
人权的本质在于尊重人作为人的尊严，国家作为保护人权的主体，必须尊重和保护所有个人享受人作为人应当具有的尊严与自由。判断对错
现代民主法治社会要求我们尊重每个人享有生命的权利，也就是说保护每个人的()。A生命权B隐私权C发展权D环境权
宪政的目的是A、实现民主原则与民主制度B、贯彻共和精神C、厉行法治D、实现人权
执法为民是社会主义法治的本质的要求，下列关于执法为民下列说法不正确的是?A.执法为民的实质就是法治为民B.执法为民是党的根本宗旨在法治事业中的具体体现C.执法为民要求把保护人的生命与自由，推动人的发展与进步视为法治的终极追求D.执法为民要求在执法过程贯彻“个人权利至上”的主张
关于法治与民主的联系，下列说法正确的有（ ）。A.法治必须建立在民主的基础上，民主化是实现法治的先决条件B.法治用程序保障了民主制的正常运行，法治为民主的健康发展保驾护航C.在法治社会中，民主是法治不可分割的一部分，法治支持民主，民主也兼容法治D.民主化是实现法治的前提条件，因此，要实现社会主义法治就必须先实现社会主义民主
依法执教的重要意义不包括（ ）。A.依法治国的必然要求B.依法治教的重要内容C.人民教师之必需D.依法执教才能保证人权
以下选项不属于《安全生产法》立法目的的是（ ）。A为了加强安全生产监督管理B防止和减少生产安全事故C依法治国，建设社会主义法治国家D保障人民群众生命和财产安全
（）就是把合法性判断作为思考问题的前提，其主要表现在法律实施的过程中，法律及其基本原则对人思想的影响。A、法治方式B、法治社会C、法治思维D、法治
人权的本质在于尊重人作为人的尊严，国家作为保护人权的主体，必须尊重和保护所有个人享受人作为人应当具有的尊严与自由。
为了有效地保护人们的生命、自由、财产，实现法治原则，洛克提出（）。A、立法权B、司法权C、行政权D、分权学说
实现（）在任何一个社会里都具有绝对的优先性，它是构建和谐社会的重要内容。A、民主B、自由C、法治D、社会正义
建设中国特色社会主义法治体系和法治国家，本身就是深化改革的重要内容。
人治区别于法治的地方在于强调（）。A、个人权力置于法律之上B、法律置于个人权力之上C、德治置于法治之上D、法治置于德治之上
作为规范行政权的行政法，其直接目的就是要保障和监督行政权的依法行使，建设法治政府，其最终目的是保护行政相对人的合法权益。
加强对权力的制约和监督是（）A、发展社会主义民主政治的重要内容；B、实施依法治国基本方略的重要内容；C、维护人民群众根本利益的必然要求；D、构建社会主义和谐社会的必然要求。
从宪法蕴涵的民主、人权、法治、和谐等价值而言，（）是执政的目的。A、民主B、人权C、法治D、和谐
法治定义就是法的统治，强调法律作为一种社会治理工具在社会生活中的至上地位，并且关切（）民主、人权、自由等价值目标。A、民主B、平等C、自由D、人权
单选题构建法治社会的终极目的就是为了实现个人的福祉，因而法治也必然要以保护（）作为其重要内容。A财产B人权C生命健康D人的尊严
单选题人治区别于法治的地方在于强调（）。A个人权力置于法律之上B法律置于个人权力之上C德治置于法治之上D法治置于德治之上
单选题为了有效地保护人们的生命、自由、财产，实现法治原则，洛克提出（）。A立法权B司法权C行政权D分权学说
单选题以下选项不属于《安全生产法》立法目的的是（ ）。A为了加强安全生产监督管理B防止和减少生产安全事故C依法治国，建设社会主义法治国家D保障人民群众生命和财产安全
判断题人权的本质在于尊重人作为人的尊严，国家作为保护人权的主体，必须尊重和保护所有个人享受人作为人应当具有的尊严与自由。A对B错
判断题作为规范行政权的行政法，其直接目的就是要保障和监督行政权的依法行使，建设法治政府，其最终目的是保护行政相对人的合法权益。A对B错