以理论和实际相脱节为基本特征的主观主义的表现形式有（）。A、教条主义B、个人英雄主义C、经验主义D、实用主义E、自由主义

以理论和实际相脱节为基本特征的主观主义的表现形式有（）。

  • A、教条主义
  • B、个人英雄主义
  • C、经验主义
  • D、实用主义
  • E、自由主义

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班级授课制最大的缺点就是容易产生理论与实际脱节和不利于____。
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基本分析流派的分析方法体系体NT以价值分析理论为基础、以统计方法和现值计算方法为主要分析手段的基本特征。 （ ）
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技术分析流派的分析方法体系体现了以价值分析理论为基础、以统计方法和现值计算方法为主要分析手段的基本特征。（ ）
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体验法就是为了避免所学知识与实际工作相脱节的问题， 在工作场地中进行培训的一种方法。()
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专业技术人员树立理论联系实际的优良作风,必须反对主观主义、教条主义和经验主义等理论脱离实际的不良学风,坚决摒弃“唯书唯上”的不良风气。() 此题为判断题(对，错)。
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主观主义的实质是理论脱离实际，是实际工作中的唯心主义，主观主义的主要表现形式是（）A.教条主义B.经验主义C.官僚主义D.宗派主义
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理论与实践相结合，是做好各项工作的基本原则。下列正确体现这个原则的选项有()。A.埋头实践，认为学习理论是不务实B.专心读书，认为实践会干扰对理论的正确理解C.在重视理论学习、书本学习的同时，又积极参加实践，用理论解决实际问题D.读书是读书，实践是实践，所学理论与具体实践相脱节
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美国60年代课程改革失败的主要原因是新教材的难度过大，与中小学实际相脱节。
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主观主义的实质是理论脱离实际，它颠倒了认识和实践的关系，是实际工作中的唯心主义。延安整风运动中最主要的任务就是反对主观主义，主观主义的主要表现形式是（）A、经验主义、宗派主义B、教条主义、经验主义C、教条主义、官僚主义D、官僚主义、经验主义
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主观主义的实质是理论脱离实际，是实际工作中的唯心主义，主观主义的主要表现形式是（）A、教条主义B、经验主义C、官僚主义D、宗派主义
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（）派散文理论的基本特征是以程朱理学为思想基础，以清王朝政权为服务目的，以先秦两汉和唐宋八家的古文为楷模，在文章体制和作法上有细致规则的系统化的散文理论。
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应用训诂学和理论训诂学二者的关系是：理论探讨以（）为目的，实际应用以（）为指导
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主观主义的主要表现形式是（）。A、、教条主义
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（）的理论旨在克服客观主义和主观主义之间的错误对立。
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延安整风运动是一场伟大的思想解放运动。这一运动最主要的任务是反对主观主义。主观主义的主要表现形式为（）。A、宗派主义B、经验主义C、形式主义D、教条主义
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在理论与实际关系问题上，我们应该坚决反对（）A、教条主义B、经验主义C、主观主义D、本本主义
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相的基本特征有哪些：
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教条主义和经验主义这两种错误倾向的共同特点是（）A、主观与客观相脱离B、思想与行动不一致C、理论与实践相脱节D、口是心非
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多选题延安整风运动是一场伟大的思想解放运动。这一运动最主要的任务是反对主观主义。主观主义的主要表现形式为（）。A宗派主义B经验主义C形式主义D教条主义
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填空题（）派散文理论的基本特征是以程朱理学为思想基础，以清王朝政权为服务目的，以先秦两汉和唐宋八家的古文为楷模，在文章体制和作法上有细致规则的系统化的散文理论。
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单选题主观主义的实质是理论脱离实际，它颠倒了认识和实践的关系，是实际工作中的唯心主义。延安整风运动中最主要的任务就是反对主观主义，主观主义的主要表现形式是（）A经验主义、宗派主义B教条主义、经验主义C教条主义、官僚主义D官僚主义、经验主义
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单选题教条主义和经验主义这两种错误倾向的共同特点是（）。A主观与客观相脱离B思想与行动不一致C理论与实践相脱节D口是心非
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多选题以理论和实际相脱节为基本特征的主观主义的表现形式有（）。A教条主义B个人英雄主义C经验主义D实用主义E自由主义
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