请以比喻描述闻法的三种过患。分别如何对治?

请以比喻描述闻法的三种过患。分别如何对治?


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请分析教学过程中的三种过程。

请分析教学过程中存在的三种过程。

“四想”的违品是什么?请以比喻具体说明。现在社会上是否存在这种现象?你对此如何看待?

请以比喻和意义相结合的方式说明:菩提心在相续中如何生起、护持,以至失坏后如何恢复等过程。

请以比喻描述闻法的三种过患。倘若闻法时杂有烦恼或不良动机,将会导致什么后果?最终可得出什么结论?

本论前三品的关系是什么?请以比喻说明。

从因、比喻、数目三个角度,请分别说明暇满人身十分难得。

闻法时在什么情况下,会产生疲厌的心态?产生这种心态时,应当如何对治?假如实在无法对治,那应该怎么办?

《论快乐》是如何用比喻方法论证"快乐"的,请举例说明。

请分别描述NE80E在与SDH传输设备对接时的接口时钟如何设置。

在闻法和修行时,应当如何断除三世分别念?如果实在无法断除,如何才能转为道用?请引用无著菩萨的教证进行说明。你今后会怎么做?

请以比喻说明,出家人与施主之间应保持什么样的关系?否则会有哪些过患?对此你有何深刻体会?

请引用比喻说明:暇满人身极其难得。并细心体会此比喻的含义,以令自己生起暇满难得之感。

有些人认为,闻思太多了只会增加分别念,故而听一两部法就可以了。这种想法是否正确?请以你自己的体会进行说明。

请以“和谐”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻,三句构成排比。

问答题在闻法和修行时,应当如何断除三世分别念?如果实在无法断除,如何才能转为道用?请引用无著菩萨的教证进行说明。你今后会怎么做?

问答题本论前三品的关系是什么?请以比喻说明。

问答题“四想”的违品是什么?请以比喻具体说明。现在社会上是否存在这种现象?你对此如何看待?

问答题请以“和谐”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻,三句构成排比。

问答题闻法时在什么情况下,会产生疲厌的心态?产生这种心态时,应当如何对治?假如实在无法对治,那应该怎么办?

问答题从因、比喻、数目三个角度,请分别说明暇满人身十分难得。

问答题《论快乐》是如何用比喻方法论证"快乐"的,请举例说明。

问答题请以比喻描述闻法的三种过患。倘若闻法时杂有烦恼或不良动机,将会导致什么后果?最终可得出什么结论?

问答题请以比喻说明,出家人与施主之间应保持什么样的关系?否则会有哪些过患?对此你有何深刻体会?

问答题请以比喻描述闻法的三种过患。分别如何对治?

问答题请以比喻和意义相结合的方式说明:菩提心在相续中如何生起、护持,以至失坏后如何恢复等过程。

问答题有些人认为,闻思太多了只会增加分别念,故而听一两部法就可以了。这种想法是否正确?请以你自己的体会进行说明。