鬼为什么都出现在我们地球的夜间？是否地球的夜间就属于阴间吗？
鬼为什么都出现在我们地球的夜间？是否地球的夜间就属于阴间吗？
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尽管我们感觉不到地球在转动，我们却相信地球在转动。同样，我们相信，太阳并不绕着地球旋转，即使我们看着它在动。这个现象使人们得出一个结论：人可以完全不相信自己的五官感觉。上述论点，将会被下列哪一个观点所推翻？A. 为什么我们的视觉被认为是最准确时，它却会不如其他感觉可靠？B. 与科学理论和正确的认识论相比，人类感官会有什么权威性？C. 我们每天都看到太阳上升或落下，但是为什么拒绝承认地球会转动呢？D. 如果不是由我们的五官所得到的证据，我们又怎么会知道地球绕着太阳转呢？
环境污染已经成为全世界普遍关注的问题，科学家和环境保护组织不断发出警告，如果我们不从现在起就重视环境保护，那么人类总有一天会无法在地球上生存。一下解释最符合以上警告含义的是----------。 A. 如果从后天而不是明天起就重视保护环境，人类的厄运就要早一天到来B. 如果我们从现在起就重视保护环境，人类就可以在地球上永久的生存下去C. 对污染问题的严重性要有高度认识，并且要尽快采取行动做好环保工作D. 只要我们从现在起开始重视保护环境，人类就不至于在地球上难以生存下去
材料： 下面是某中学周老师在初中“地球的自转”一课中的教学片段： 师：(手握地球仪)地球是我们的家园，浩瀚的海洋、茂密的森林……我们观察、感受、思考着生活中的许多自然现象。比如，为什么会有日出日落现象呢 生：(思考、讨论) 师：哪位同学能用地球仪来演示说明一下 生：(走上讲台，一手拨着地球仪，一手比划着，自言自语)这是太阳，地球自东向西转，这边升起，这边落，这是北、南 不对，老师，我认为是地球自西向东转的结果。 师：这位同学经过一番思考、操作。她的观点是否正确呢 你们跟她的想法一致吗 小组合作讨论一下．地球到底怎么转 一会请你们来演示，看谁演示的对! (经过几个学生到台前演示．最终得出结论：地球自转方向是自西向东，导致了太阳东升西落的现象。接着教师展示地球自转的多媒体课件。屏幕呈现3个问题：①地球自转围绕的中心是什么 ②地球自转的方向如何 ③地球自转一周的时间是多少 ) 师：我们可以充分利用手中的资料．如教材、地图册以及大屏幕中的动画，还可以利用地球仪和小手电演示，分小组来探究这些问题，然后请同学到讲台前展示探究的结果。 生：(分组探究，学生展示) 师：现在我们进入自由提问阶段．每位同学都可以联系生活实际或借助地球仪．并围绕“地球自转”这个主题提问．同时欢迎大家积极思考来帮助解决问题。 问题： (1)周老师请学生用地球仪来演示、说明并解答地理问题，这一教学行为有利于达成哪些教学目标 (10分) (2)在自由提问阶段，你认为学生联系生活实际或借助地球仪，并围绕“地球自转”这个主题，会提出哪些问题 试举两例。(6分)
环境污染己经成为全世界普遍关注的问题。科学家和环境保护组织不断发出警告，如果我们不从现在起就重视环境保护，那么人类总有一天将无法在地球上生存。以下解释最符合以上警告含义的是（）。A、如果从后天而不是从明天起就重视环境保护，人类的厄运就要早一天到来B、如果我们从现在起开始重视环境保护，人类就可以在地球上永久地生存下去C、对污染问题的严重性要有高度的认识，并且要尽快采取行动做好环保工作D、只要我们从现在起开始重视环境保护，人类就不至于在地球上无法生存下去
尽管我们感觉不到地球在转动，我们却相信地球在转动。同样，我们相信，太阳并不绕着地球旋转，即使我们看着它在动。这个现象使人们得出一个结论：人可以完全不相信自己的五官感觉。 上述论点将会被下列哪一个观点推翻( )A、为什么我们的视觉被认为是最准确时，它却会不如其他感觉可靠B、与科学理论和正确的认识论相比，人类感官会有什么权威性C、我们每天都看到太阳上升或落下，但是为什么拒绝承认地球会转动呢D、如果不是由我们的五官所得到的证据，我们又怎么会知道地球绕着太阳转呢
单选题假若没有来自于碰撞的热储备，“地球发电机”就根本不会启动，地球也就不会拥有一个保护着地球生命的磁场了。太阳辐射会毫不留情地剥离大气层并冲击地球表面，地球不可避免地会遭遇和现在火星相同的命运。由此看来，我们这个适于居住的世界就好像是由一些互不相干的现象构建起来的，包括月亮的诞生、磁场的形成、板块构造和水的存在等等。假若没有那次碰撞，地球就没有足够的热能在地核中启动热的对流运动，地球磁场也不会形成；假若没有水，地壳就可能太浓稠从而不会分解成构造板块。看看金星吧！它没有板块构造，没有水，没有磁场。A地球，宇宙的孤例B地球，碰撞的奇迹C地球，必然的偶遇D地球，偶然的侥幸