后世生活中,人类仍上进吗?

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你在生活中遇到过困难吗?

材料: “真菌”的教学片段 师:我们上节课学习了细菌,这节课学习真菌,哪位同学能说一说生活中有哪些常见的真菌? 生:面包和水果上长出来的霉菌。 师:那么,真菌跟人类生活的关系如何呢? 生:…… 师:或者说真菌对人类生活有什么影响呢? 生:有害。 师:为什么? 生:因为霉菌会使食物发霉变质。 师:说得对!可是真菌就只包括霉菌吗?想一想,我们平时吃的香菇、金针菇…… 生抢答:也是真菌。 师:那我们还能说真菌只是对人类生活有害吗? 生:不能! 师:其实,即使是霉菌,对人类生活也并不都是有害的。有谁能说出霉菌对人生活有益的例子? 生:…… 师:二战时,很多伤员的伤口感染,医生给他们使用什么药物? 生:青霉素。 生:我知道了,青霉菌就对人类有益。 (同学们又七嘴八舌地说了很多霉菌对人类生活有益的例子) 师:好,请大家阅读教材内容,一起来归纳真菌与人类生活的关系。 问题: (1)结合材料分析该教师提问和理答过程中的教学行为。(10分) (2)结合材料说明提问有哪些作用。(10分)

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古代的建筑可以出现在后世的生活场景中,后世建筑也可以出现在古代场景中。

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单选题从生活的角度看,噪声是指那些人们不需要的、令人厌恶的或对人类生活和工作有防碍的声音对吗?()A对B不对

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