你通过勤奋努力，成为了第一批得到围棋奖牌的小棋手，你会（）A、去帮助那些进步慢的小朋友，让他们也早些得到奖牌。B、不去管进步慢的小朋友，以免他们进步后威胁到自己的领先地位。
你通过勤奋努力，成为了第一批得到围棋奖牌的小棋手，你会（）
- A、去帮助那些进步慢的小朋友，让他们也早些得到奖牌。
- B、不去管进步慢的小朋友，以免他们进步后威胁到自己的领先地位。
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与爱给予的人相处,以下做法不恰当的是() A.别问他们需要什么，只管为他们做些事情，并告知为他付出你很快乐B.得到帮助，真心感激C.当他们为你做事，告知他们不需要D.当他们为你做事，赞赏他们
红红14周岁,她自己去当地的公安局申领身份证,请问工作人员会对他说什么? () A、小朋友，你还未满16周岁，请在监护人的陪同下来申领身份证哦B、小朋友真棒，这么小就知道来申领证明自己身份的证件啦，阿姨这就给你办理C、小朋友，你还不能申领身份证呢D、小朋友，身份证是大人用的，你不需要
甲知道客户乙喜欢下围棋，为了与乙进步交往，甲用周末时间学习下棋，进步很快，利用下围棋得到了与客户乙进一步加深交往的机会。其利用的是影响人际吸引的()因素。A:互补性B:相似性C:互动频率D:移情效应
学生小王是某校高二年级的学生，平时爱打游戏，上课不专心，考试成绩往往是最后一名，但是对同学很讲义气，常常因为帮助受欺负的同学而打架。也爱劳动，每次打扫卫生都冲在第一个。一个学期过去了，老师为小王写下了期末评语。下列选项中的评语不恰当的是（）。A、你是个让人喜爱的男孩，不仅讲义气，而且打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗？努力吧！B、最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。诚实纯朴，乐于助人，热爱集体。我们“卫生班级”的荣誉里有你的一份功劳呀！如果你能认真学习，在学习上也有进步的话。老师同学会更喜欢你的！C、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。你不努力学习，以后怎么生活？难道要靠父母养一辈子吗？像你这么学习差的学生，是不会有人喜欢你的，以后你也不会有什么出息。D、当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了勤劳勇敢的你。但是渐渐地，老师发现了你身上有着贪玩、不爱学习的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步。老师希望你早些赶走它们，使自己变得更加优秀起来。
苏恒轩在2019年公司工作会上的讲话中提出我们慢在哪？（）A、发展速度慢、效益提升慢、科技进步慢B、上升速度慢、效益提升慢、科技进步慢C、发展速度慢、质量提升慢、科技进步慢D、发展速度慢、效益提升慢、意识进步慢
单选题你通过勤奋努力，成为了第一批得到围棋奖牌的小棋手，你会（）A去帮助那些进步慢的小朋友，让他们也早些得到奖牌。B不去管进步慢的小朋友，以免他们进步后威胁到自己的领先地位。