学习效率和动机水平之间存在（ ）。A．线性关系B．U型关系C．倒U型关系D．平行关系
赫布的动机唤醒理论认为,刺激水平与个体的偏好之间呈()关系 A、倒U型B、倒V型C、直线型D、正U型
叶克斯和多德森的研究发现，动机强度与学习效率之间呈A.U型关系B.倒U型关系C.V型关系D.倒V型关系
著名经济学家库兹涅兹在()年提出了著名的收入分配差距“倒U假说”。 A.1945B.1949C.1950D.1955
研究发现,人均碳排放与人均GDP之间存在近似()的曲线关系。 A.倒“V”型B.“V”型C.倒“U”型D.“U”型
—般说来，动机强度与活动效率之间的关系大致呈（ ）。(A) U型曲线 （B)倒U型曲线(C)线性关系 （D)指数曲线(A) U型曲线 （B)倒U型曲线(C)线性关系 （D)指数曲线
耶基斯—多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在（ ）。A.线型关系 B.U型关系C.倒U型关系 D.平行关系
学习效率和动机水平之间存在（ ）。A.正相关关系B.U型关系C.倒U型关系D.负相关关系
发展低碳经济要推动经济、社会和环境的协调发展，研究表明，人均温室气体排放量与经济社会的发展繁荣程度存在U型的曲线关系。（ ）
叶克斯和多德森的研究发现，动机强度与学习效率之间成（）AU型关系BV型关系C倒V型关系D倒U型关系
研究表明，人均温室气体排放量与经济社会的发展繁荣程度存在（）的曲线关系。A、反向B、正向C、U形D、倒U形
叶克斯和多德森的研究发现，动机强度与学习效率之间呈（）A、U型关系B、倒U型关系C、V型关系D、倒V型关系
关于库兹涅茨曲线，下面说法不正确的是（）。A、曲线中，收入差异为纵坐标，人均收入为横坐标B、环境库兹涅茨曲线的结果都是倒U形C、发达的资本主义国家所走过的道路是倒U形曲线的典型代表
研究表明，人均碳排放与人均GDP之间存在近似（）的曲线关系。A、倒“V”形B、“V”形C、倒“U”形D、“U”形
美国环境经济学家罗斯曼和克鲁格提出了环境库兹涅茨曲线假说，即环境污染与经济发展之间存在一种倒U型曲线关系：当一个国家经济发展水平较低时，环境污染程度较轻，但是随着人均收入的增加，环境污染由低趋高，环境恶化加剧；当经济发展到一定水平，随着人均收入的增加，环境污染的程度逐渐减缓。从哲学角度看，下列假说理解正确的是（） ①发挥意识的能动作用寻找按规律办事的最佳时机 ②发挥主观能动性规避经济发展和环境的关系 ③积极探寻经济发展规律并将此作为行动的出发点 ④从实际出发寻找经济发展和环境保护之间的矛盾的正确方法A、①②B、①③C、②④D、③④
经济增长与环境质量之间存在一种“U”形关系，可用环境库兹涅茨曲线表示。
耶克斯一多德森定律表明：学习效率和动机水平之间存在（）。A、倒U型关系B、线性关系C、正U型关系D、平行关系
动机强度与学习效率的关系是（）。A、倒U型曲线B、U型曲线C、线性关系D、函数关系
1995年，西蒙•库兹涅茨提出了（）理论。A、倒U型曲线B、U型曲线C、折线D、收入均等化分配
学习效率和动机水平之间存在（ ）。A、线性关系B、U型关系C、倒U型关系D、平行关系
单选题研究表明，人均碳排放与人均GDP之间存在近似（）的曲线关系。A倒“V”形B“V”形C倒“U”形D“U”形
判断题（）污染物的排放与收入差距一样都与人均收入存在倒U型关系的环境库茨涅茨曲线拐点取决于经济实力和对环境需求。A对B错
单选题学习效率和动机水平之间存在（）A线性关系BU型关系C倒U型关系D平行关系
单选题耶克斯—多德森定律表明：学习效率和动机水平之间存在（ ）。A倒U型关系B线性关系C正U型关系D平行关系