休闲资源是休闲活动的（）。A、主体B、客体C、内容D、对象

休闲资源是休闲活动的（）。

  • A、主体
  • B、客体
  • C、内容
  • D、对象

相关考题：

不属于休闲活动训练和指导的是A、创造性休闲活动B、文娱活动C、游戏活动D、体育活动E、财务管理
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休闲活动训练不包括A、文娱活动B、游戏活动C、集体文娱活动D、体育活动E、创造性休闲活动
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不属于休闲活动训练和指导的是(　　)。A.创造性休闲活动B.文娱活动C.游戏活动D.体育活动E.财务管理
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课余休闲活动属于校外休闲辅导的范畴。A对B错
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不属于校外休闲辅导方式的是（）A建立社区休闲活动中心B开设家长休闲辅导讲座C开辟休闲活动基地D组织学生休闲团体
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课余休闲活动属于学校休闲辅导内容。A对B错
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（）型家庭休闲活动方式，以服务社会和与人接触为目的的休闲活动。A、娱乐消遣B、强体健身C、社会公益D、学习提升
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以下哪项是休闲活动的意义（）。A、人们需要通过休闲活动来调节身心，调整工作与生活的关系B、中国传统文化中在休闲活动中借助一定的形式得以传承与发扬C、促进人们之间的沟通与交流D、反映了一个国家的幸福指数
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休闲功能包括（）A、个人休闲能力B、休闲活动结果C、时间D、行为E、目的
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在进行休闲活动时，无论以什么样的形式出现，个人休闲活动起码应该与身心健康和社会利益相容。
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课余休闲活动属于校外休闲辅导的范畴。
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课余休闲活动属于学校休闲辅导内容。
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从度假饭店为客人提供的休闲活动来看，（）是多数度假饭店最常见，最普遍的休闲活动。
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（）型家庭休闲活动方式，是以扩大知识面和增长见识为目的的休闲活动。A、娱乐消遣B、强体健身C、社会公益D、学习提升
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简述休闲活动的分类。
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从家庭休闲活动内容的角度来看，家庭休闲活动方式具有典型性特征。
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（）型家庭休闲活动方式，以身体的发育、恢复和保养为目的的休闲活动。A、娱乐消遣B、强体健身C、社会公益D、学习提升
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休闲活动无优劣之分。
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休闲辅导的内容包括（）A、认识休闲的功能B、学会休闲活动的选择C、懂得休闲的伦理D、学会选择休闲方式
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判断题从家庭休闲活动内容的角度来看，家庭休闲活动方式具有典型性特征。A对B错
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判断题课余休闲活动属于校外休闲辅导的范畴。A对B错
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单选题不属于校外休闲辅导方式的是（）A建立社区休闲活动中心B开设家长休闲辅导讲座C开辟休闲活动基地D组织学生休闲团体
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单选题不属于休闲活动训练和指导的是（）A创造性休闲活动B文娱活动C游戏活动D体育活动E财务管理
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填空题从度假饭店为客人提供的休闲活动来看，（）是多数度假饭店最常见，最普遍的休闲活动。
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单选题休闲活动训练不包括（）A文娱活动B游戏活动C财务管理活动D体育活动E创造性休闲活动
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多选题以下哪项是休闲活动的意义（）。A人们需要通过休闲活动来调节身心，调整工作与生活的关系B中国传统文化中在休闲活动中借助一定的形式得以传承与发扬C促进人们之间的沟通与交流D反映了一个国家的幸福指数
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判断题课余休闲活动属于学校休闲辅导内容。A对B错
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