弗洛伊德认为人格发展的基本动力是()A、需要B、性本能C、恋父情结D、恋母情结

弗洛伊德认为人格发展的基本动力是()

  • A、需要
  • B、性本能
  • C、恋父情结
  • D、恋母情结

相关考题:

弗洛伊德认为“恋母情结”和“恋父情结”出现在( )性器期。

弗洛伊德认为人格发展的主要动力是( )。A.需要B.恋父情结C.恋母情结D.性驱力E.潜意识

按照弗洛伊德的说法,“恋母情结”和“恋父情结”出现于(  )A.肛门期B.生殖期C.性器期D.潜伏期

()认为,性别角色的获得与发展在于潜意识中恋母情结及恋父情结所产生的防卫性认同的结果。A加德纳B弗洛伊德C马斯洛D巴普洛夫

弗洛伊德提出了“恋母情结”和“恋父情结”这些精神分析学术语。

弗洛伊德提出的“恋母情结”与“恋父情结”根源于何处?()A、古希腊罗马神话B、新约与旧约C、文艺复兴时期D、工业革命时期

提出女孩儿会有恋母情结,男孩会有恋父情结观点的心理学家是()A、斯金纳B、华生C、格赛尔D、弗洛伊德

在性心理发展中,弗洛伊德认为人在幼年时期,对异性双亲的眷恋现象是人类普遍存在的特征之一,它们被称为().A、俄狄浦斯情结B、恋母情结C、恋父情结D、伊莱克斯情结E、幼年创伤情结

弗洛伊德认为“恋母情结”和“恋父情结”出现在()性器期。A、1-3岁  B、3-6岁  C、6-9岁  D、9-12岁

提出“恋母情结”和“恋父情结”概念的心理学家是()。A、皮亚杰B、弗洛伊德C、埃里克森D、荣格

根据弗洛伊德的人格发展理论,儿童的恋父情结、恋母情结易发生于()。A、口唇期B、崇拜性器官期C、潜伏期D、生殖期

在弗洛伊德的个性发展理论中,恋母情结和恋父情结出现在下面哪一个发展阶段()。A、口唇期B、肛门期C、性器期D、潜伏期

古典精神分析学派认为,“一见钟情”与男孩心中的()有关。A、恋父情结B、俄狄浦斯情结C、恋母情结D、爱烈屈拉情结

提出“恋母情结”和“恋父情结”观点的心理学家是()A、斯金纳B、华生C、格赛尔D、弗洛伊德

“俄狄浦斯情结”通常称为()A、恋父情结B、自恋C、恋母情结D、同性恋

单选题()认为,性别角色的获得与发展在于潜意识中恋母情结及恋父情结所产生的防卫性认同的结果。A加德纳B弗洛伊德C马斯洛D巴普洛夫

单选题“俄狄浦斯情结”通常称为()A恋父情结B自恋C恋母情结D同性恋

单选题在弗洛伊德的个性发展理论中,恋母情结和恋父情结出现在下面哪一个发展阶段()。A口唇期B肛门期C性器期D潜伏期

单选题根据弗洛伊德的人格发展理论,儿童的恋父情结、恋母情结易发生于()。A口唇期B崇拜性器官期C潜伏期D生殖期

多选题在性心理发展中,弗洛伊德认为人在幼年时期,对异性双亲的眷恋现象是人类普遍存在的特征之一,它们被称为().A俄狄浦斯情结B恋母情结C恋父情结D伊莱克斯情结E幼年创伤情结

单选题弗洛伊德认为人格发展的基本动力是()A需要B性本能C恋父情结D恋母情结

判断题弗洛伊德提出了“恋母情结”和“恋父情结”这些精神分析学术语。A对B错

单选题弗洛伊德提出的“恋母情结”与“恋父情结”根源于何处?()A古希腊罗马神话B新约与旧约C文艺复兴时期D工业革命时期

单选题()提出了“恋母情结”、“恋父情结”理论。A涂尔干B弗洛伊德C霍华德·贝克D罗伯特·默顿

多选题古典精神分析学派认为,“一见钟情”与男孩心中的()有关。A恋父情结B俄狄浦斯情结C恋母情结D爱烈屈拉情结

单选题弗洛伊德提出的“奥狄浦斯情结”指的是()。A自恋情结B恋父情结C恋母情结D恋兄情结

单选题弗洛伊德认为“恋母情结”和“恋父情结”出现在()性器期。A1-3岁  B3-6岁  C6-9岁  D9-12岁