深入理解文本()。A、需要从组合轴探向聚合轴B、可以离开组合轴C、可以离开聚合轴D、需要从聚合轴探向组合轴

深入理解文本()。

  • A、需要从组合轴探向聚合轴
  • B、可以离开组合轴
  • C、可以离开聚合轴
  • D、需要从聚合轴探向组合轴

相关考题:

前牙3/4冠邻面轴沟预备,正确的是A.轴沟的深度为1mm,由龈端向切端逐渐变浅B.轴沟与C.两侧轴沟微向切方聚合D.两侧轴沟微向龈方聚合E.轴沟位于邻面舌1/3与中1/3交界处

为了使铸造全冠既便于取戴,又能获得良好的固位,牙齿各轴面的预备要求A.各轴面完全平行B.向轴方聚合2°~5°C.向轴方聚合5°D.向轴方聚合10°E.将牙的最大凸度降在颈缘处

前牙3/4冠邻面轴沟预备,正确的是( )A.轴沟的深度为1mm,由龈端向切端逐渐变浅B.轴沟与牙舌面的切2/3平行C.丽侧轴沟微向切方聚合D.两侧轴沟微向龈方聚合E.轴沟位于邻面舌1/3与中1/3交界处

为了使铸造全冠既便于取戴,又能获得良好的固位,牙齿各轴面的预备要求A:各轴面完全平行B:向轴方聚合2°~5°C:向轴方聚合5°D:向轴方聚合10°E:将牙的最大凸度降在颈缘处

铸造全冠牙体制备时轴壁牙合向聚合角应符合下述哪一项要求()A、轴壁牙合向聚合角度0°B、轴壁牙合向聚合角度≤1。C、轴壁牙合向聚合角度2°~5°D、轴壁牙合向聚合角度6°~8°E、轴壁牙合向聚合角度8°以上

宽幅聚合轴的投影,使组合轴的风格()。A、变动大B、变动小C、无变动D、正常化

聚合是文本的建构方式,一旦文本构成,就()。A、不起作用B、显示出来C、退入幕后D、变为组合轴

简单的表意活动()。A、不需要双轴操作B、也需要双轴操作C、有组合轴就够了D、有聚合轴就够了

在表意活动中,组合轴与聚合轴是()。A、一前一后的B、同时操作的C、交替进行的D、一纵一横的

下面说法正确的是()。A、轴与两端轴承支座的组合,称为轴组B、轴上零件与两端轴承支座的组合,称为轴组C、轴、轴上零件与两端轴承支座的组合,称为轴组D、轴、轴上零件与两端轴承支座的组合,称为部件

下面关于轴与两端轴承支座的组合说法正确的是()。A、轴与两端轴承支座的组合,称为轴组B、轴上零件与两端轴承支座的组合,称为轴组C、轴、轴上零件与两端轴承支座的组合,称为轴组D、轴、轴上零件与两端轴承支座的组合,称为部件

前牙3/4冠的邻面轴沟的预备,正确的做法是()A、轴沟的深度为Imm,由龈端向切端逐渐变浅B、轴沟与牙舌面的切2/3平行C、两侧轴沟微向龈方聚合D、两侧轴沟微向切方聚合E、轴沟位于邻面舌1/3与中1/3交界处

区别特征与语音系统组合,聚合两轴的关系

一辆货车系统识别为1122型,而实际轴型为115型,则应如何操作?()A、选中第二根轴进行轴组合并B、选中第三根轴进行轴组合并C、选中第四根轴进行轴组合并D、选中第三根轴进行插入

问答题区别特征与语音系统组合,聚合两轴的关系

单选题在表意活动中,组合轴与聚合轴是()。A一前一后的B同时操作的C交替进行的D一纵一横的

单选题简单的表意活动()。A不需要双轴操作B也需要双轴操作C有组合轴就够了D有聚合轴就够了

单选题聚合是文本的建构方式,一旦文本构成,就()。A不起作用B显示出来C退入幕后D变为组合轴

单选题宽幅聚合轴的投影,使组合轴的风格()。A变动大B变动小C无变动D正常化

单选题深入理解文本()。A需要从组合轴探向聚合轴B可以离开组合轴C可以离开聚合轴D需要从聚合轴探向组合轴