新生代农民工又具有自己的群体特征（）。A、受教育和职业技能培训水平有所提高B、大多数人未婚C、大多数已婚D、成长及心理趋同于城市同龄人E、高学历
新生代农民工又具有自己的群体特征（）。
- A、受教育和职业技能培训水平有所提高
- B、大多数人未婚
- C、大多数已婚
- D、成长及心理趋同于城市同龄人
- E、高学历
相关考题：
中共中央、国务院发布的2010年中央一号文件中，首次使用了“新生代农民工”的提法，并要求采取有针对性的措施，着力解决新生代农民工问题。新生代农民工的主要特征包括（ ）。 A．新生代农民工处在体制变革和社会转型的新阶段，需求层次由生存型向发展型转变 B．新生代农民工年龄大多20岁出头，其思维、心智正处于不断发展、变化的阶段，对许多问题的认识具有较大的不确定性 C．他们处于由农村人向城市人过渡的过程之中，同时兼有工人和农民的双重身份 D．在传统农村和现代城市都处于边缘化状态
就行为特征而言，新生代农民工受教育程度和职业期望值更高，融入城市并转换身份的（）更强，消费（）更为开放，对自身权益（）更加注重。 A. 意愿 观念 维护B. 意愿 方式 维护C. 心愿 观念 保护D. 心愿 方式 保护
全国总工会在全国进行农民工问卷调査。在调查的4453个农民工中，新生代农民工（出生于1980年后）为2711人，传统农民工（出生于1980年以前）为1742人。下图是统计分析得出的农民工学历构成情况。（数据单位：％）各学历层次代表的受教育年限：小学及以下6年；初中9年；高中（含中专、职高）12年；大专或高职15年；大学本科及以上16年。在本次调查中，以下各学历层次的农民丁群体中，按人数从多到少排列正确的是（ ）。A.初中学历的传统农民工、初中学历的新生代农民工、高中学历的传统农民工、大专或高职学历的新生代农民工B.初中学历的传统农民工、初中学历的新生代农民工、大专或高职学历的新生代农民工、高中学历的传统农民工C.初中学历的新生代农民工、高中学历的传统农民工、初中学历的传统农民工、大专或高职学历的新生代农民工D.初中学历的新生代农民工、初中学历的传统农民工、高中学历的传统农民工、大专或高职学历的新生代农民工
就行为特征而言，新生代农民工受教育程度和职业期望值更高，融入城市并转换身份的 更强，消费 更为开放，对自身权益 更加注重。A 意愿 观念 维护B 意愿 方式 维护C 心愿 观念 保护D 心愿 方式 保护
2013年1月10日，陕西富平人民路广场，上千名农民工下跪讨薪，希望有关部门出面帮 助处理。据了解，陕西富平龙城国际恶意拖欠近2500名农民工工资，金额达6000万，要钱无门的农民工无奈之下选择下跪讨薪。他们在广场上集体跪下，是向政府“乞求”公正，也是在向 苍天祈求正道。“还我血汗钱”、“我要生活”、“我要回家”，这样呼告式的标语背后，是民工及其 家人真实的悲凄生活与无奈处境。随着外出农民工群体内部出现的结构性变化，新生代农民工已经成为了农民工的主体，并 且出现一些不同于传统农民工的新问题和新诉求，这将对中国整个的城市化进程和经济社会 发展产生深远的影响。因此，需要相应的体制安排来保障新生代农民工逐步融入城市社会，使新生代农民工在就业、社会保障、获得公共服务等方面能够享受到与城市居民同等的权利，切 实解决他们在城市化过程中遇到的问题和困难。与城市居民相比，新生代农民工在就业、社会保障、获得公共服务等方面的权利还得不到保障，你认为可以采取哪些措施来解决他们在城市化过程中遇到的问题，以保障新生代农民工逐步融人城市社会？
材料一近年来，新生代农民工（80后、90后农民工）备受关注。他们的思想观念、价值标准、工作欲求甚至人生态度等，与传统农民工有很大区别，他们中的大多数人具有“三高一低”的特征：受教育程度高、职业期望值高、物质和精神享受要求高、工作耐受力低。他们不再是为了生存而进城，而是为了谋求发展而留在城市。他们不仅要求在打工中多挣钱，更希望扎根城市、成为城市中的一员。他们中的不少人缺乏必要的专业技能，也不愿从事最脏、最累、最“没出息”的工作。 材料二新生代农民工因其出生成长于改革开放、社会加速转型的时代背景下，而明显带有不同于传统农民工的时代烙印。社会应该正视、关注他们对于人生的企求和渴求，并在强大力量的推动下，归还给他们一个相对公平的生存机会，他们的命运，不该再是父辈的轮回。运用社会存在与社会意识的辩证关系，分析新生代农民工的思想观念。
多选题新生代农民工又具有自己的群体特征（）。A受教育和职业技能培训水平有所提高B大多数人未婚C大多数已婚D成长及心理趋同于城市同龄人E高学历