“一沐三握发，一饭三吐哺”出自（）A、韩婴B、韩愈C、孟子D、孔子
“一沐三握发，一饭三吐哺”出自（）
- A、韩婴
- B、韩愈
- C、孟子
- D、孔子
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下列对曹操《短歌行》的鉴赏不正确的一项是（ ）A.这首诗的主题不是“酒”而是“苦，……第二苦,是曹操想找贤才而不得之苦。B.曹操有建功立业的渴望，……借《短歌行》发出对天下英雄的集结令,这是一种英雄气短儿女情长的表现。C.曹操主要讲了一个关于“朋友圈”的愿望，……若曹操能像周公一样,一饭三吐哺，沐三握发,那么天下的贤士都会归顺他。
问答题材料：区域活动开始时阳阳选择的是用打气筒打气的游戏，沐子高高兴兴地来到阳阳的身边，问：“阳阳，我和你一起玩好吗？”阳阳毫不客气地说：“不行。”并转身招呼其他孩子一起玩。沐子的笑容没有了，嘟起小嘴，眼泪吧嗒吧嗒地往下掉。徐老师走到沐子身边询问情况，沐子说：“我喜欢阳阳，想和他一起玩，可他不让……”老师抱着沐子说：“你被阳阳拒绝了，心里难受是吗？”沐子哭着说：“是的，我还想和阳阳一起玩……”徐老师继续抱着沐子，直到他的情绪逐渐平稳，不再哭泣。问题：请结合上述材料，分析教师的教育行为是否恰当，并说明理由，再提出促进沐子和阳阳同伴交往的策略。
判断题握杆主要包括重叠式握杆法、互锁式握杆法和十指式握杆法三种类型。A对B错