潘绥铭认为，性教育的目的一是帮助人们在性生活里享受快乐，二是（）。A、避免早孕早育B、减少强奸事件C、打破性的无知D、鼓励婚育
潘绥铭认为，性教育的目的一是帮助人们在性生活里享受快乐，二是（）。
- A、避免早孕早育
- B、减少强奸事件
- C、打破性的无知
- D、鼓励婚育
相关考题：
定义： ①性善论：认为人性本来就是善的。 ②怀疑论：指对客观世界和客观真理是否存在、能否认识表示怀疑。 ③快乐论：主张快乐是人生的最高幸福，追求快乐是人生的目的与道德的标准。 典型例证： (1)有人说：“从人之性，顺人之情，必出于争夺，合于犯分乱理，而归于暴。”(2)有人认为由感觉与理性得来的知识都不可靠，人们对一切事物都得存疑，才能有新的发现(3)有人说，人要及时行乐，竭力避免痛苦，精神享受高于肉体享受 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有： A．0个 B. 1个 C．2个 D. 3个
鞋类产品设计开发计划有两个重要作用，（）。A、一是提高设计开发效率，二是使设计开发工作更有目的性和秩序性B、一是提高设计开发效率，二是可以检查和总结设计开发工作开展的成效如何C、一是提高设计开发效率，二是使设计人员更自觉地工作D、一是提高设计开发效率，二是使设计开发工作减少不必要的各种干扰
美国迪尼斯乐园成立时，便明确其目标是快乐，认为人们来到这里就是享受快乐的，公司提供的全是快乐，公司的每一个人都要成为欢乐的灵魂。因此，游人一次又一次地重返这里，享受欢乐，并愿意付出代价。这个公司奉行的营销观念是（）A、生产观念B、产品观念C、推销观念D、市场营销观念
主张允许有充分性自由的观点认为（）。A、性自由是个人自由的重要内容B、性生活不应受传统道德观念和风俗习惯的限制C、在性生活方面并没有任何绝对明确的形式D、性自由的倡导者认为，并没有铁证表明一定程度上的性自由就会导致强奸、乱伦等侵犯行为
患者抑郁情绪的调节要点（）A、帮助患者制定能够获得快乐或树立信心的短期活动计划B、鼓励患者放弃悲观和自我责备的想法C、在患者能耐受的情况下鼓励患者多与人交往D、去除有威胁性的刺激，避免突然的和可能引起疼痛的刺激E、评估有无自杀的可能，需要时进行严密的看护
风险控制的总体思路，消除或降低已识别出的危害及其后果，可以从（）两个方面考虑。A、一是降低事故或事件发生的可能性；二是增加投入。B、一是降低事故或危害后果；二是加强教育。C、一是降低事故或事件发生的可能性；二是降低事故危害后果。
填空题社会支持包括两种类型，一是情感的支持（如关怀、安慰、鼓励等情感上的支持）；二是（）（如提供指导、资源和实际的帮助）。