模／数转换器的转换过程分为采样、量化和编码,其中()过程最重要。 A、采样和编码;B、采样;C、编码;D、量化
把模拟信号变换成数字信号过程是()。 A.取样-量化-编码B.量化-编码-取样C.编码-量化-取样D.取样-编码-量化
模数转换器的转换过程分为采样、量化和编码，其中（）过程最重要。A、采样B、量化C、编码
ADC转换过程正确的是（）A、采样—量化—编码B、量化—采样—编码C、采样—编码—量化D、编码—采样—量化
完成量化的过程是（）A、采样B、A/D转换C、D/A转换D、量化E、过滤
图象获取的过程实质是模拟信号的数字化过程，它的处理步骤为三步（）。A、取样-分色-量化B、取样-量化-编码C、取样-分色-编码D、扫描-量化-编码
声音信号数字化的过程包括（）A、扫描、取样、量化B、解码、数模转换、插值C、取样、量化、编码D、扫描、分色、量化
广义量化是指既能描述事物数量差异，又能描述与区别事物性质差异的量的方式和方法。
人员测评与选拔的过程即广义量化方法进行人员素质测评与选拔的过程。
广义量化是指把系统的（）关系进行联结起来的方式和方法。
下述的模拟量数字化处理过程，正确的是（）。A、取样、量化、编码B、编码、取样、量化C、量化、取样、编码D、取术、编码、量化
模拟信号数字化的过程是（）。A、采样-量化-编码B、采样-编码-量化C、编码-采样-量化D、量化-编码-采样
在音频数字化的过程中，对模拟的语音信号处理的步骤依次为（）。A、抽样、量化、编码B、量化、抽样、编码C、抽样、编码、量化D、编码、量化、抽样
将模拟声音信号转换为数字音频信号的数字化过程是（）。A、采样-编码-量化B、编码-采样-量化C、量化-编码-采样D、采样-量化-编码
把模拟信号变换成数字信号过程是（）。A、取样-量化-编码B、量化-编码-取样C、编码-量化-取样D、取样-编码-量化
语音信号数字化过程中，采用的是的量化方法是均匀量化。
将模拟信号转换成数字信号的过程是（）A、抽样---量化---编码B、抽样---编码---量化C、量化---抽样---编码
单选题AD转换的一般过程是（）A采样、量化、保持、编码B采样、编码、量化、保持C采样、量化、编码、保持D采样、保持、量化、编码
填空题广义量化是指把系统的（）关系进行联结起来的方式和方法。
单选题图象获取的过程实质是模拟信号的数字化过程，它的处理步骤为三步（）。A取样-分色-量化B取样-量化-编码C取样-分色-编码D扫描-量化-编码
判断题人员测评与选拔的过程即广义量化方法进行人员素质测评与选拔的过程。A对B错
单选题要实现脉冲编码调制，必须进行三个过程，就是（）。A编码→抽样→量化B编码→量化→抽样C抽样→编码→量化D抽样→量化→编码
判断题广义量化是指既能描述事物数量差异，又能描述与区别事物性质差异的量的方式和方法。A对B错
单选题广义量化的过程（）。A定量问题化成定性分析——明确研究范围——建立量化概念和理论体系B明确研究范围——定量问题化成定性分析——建立量化概念和理论体系C建立量化概念和理论体系——明确研究范围——定量问题化成定性分析D明确研究范围——建立量化概念和理论体系——定量问题化成定性分析