图象获取的过程实质是模拟信号的数字化过程，它的处理步骤为三步（）。A、取样-分色-量化B、取样-量化-编码C、取样-分色-编码D、扫描-量化-编码
图象获取的过程实质是模拟信号的数字化过程，它的处理步骤为三步（）。
- A、取样-分色-量化
- B、取样-量化-编码
- C、取样-分色-编码
- D、扫描-量化-编码
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某教师关于“反比例函数图象”教学过程中的三个步骤为:第一步:复习回顾提出问题:我们已经学过一次函数的哪些内容?是如何研究的?第二步:引入新课。提出问题:反比例函数的图形是什么形状呢?引导学生利用描点法画出y=1/x的图象。列表:描点:连线:引导学生用光滑的曲线连接描点,并用计算机演示图象的生成过程。在此过程中启发学生思考,由于x,y都不能为0,所以函数图象与x轴、y轴不能有交点(如下图)……(第三步过程省略)(1)该教学过程的主要特点是什么?(2)在第二步的连线过程中,如果你是该老师,如何引导学生思考所连的线不是直线,而是光滑曲线(3)对于第三步的③,如果你是该老师,如何引导学生思考函数图象在第一象限(或第三象限)的变化?
在下列有关数字波形声音、声卡及其压缩编码的叙述中，错误的是（）。A、声音的数字化过程是模拟信号数字化的过程B、声音信号处理器（DSP）是声卡的核心部件，它在完成声音的编码、解码和编辑操作中起着重要作用C、波形声音的主要参数包括取样频率、量化位数、声道数目等D、声卡只负责声音获取过程，不负责声音重建过程
填空题声音信号是一种模拟信号，为将模拟信号转换为数字信号需要进行声音的数字化。最基本的数字化过程包括（）（）和（）。