年龄歧视观念是透过小时候（）等逐步形成的。A、观察父母B、传媒影响C、学校教育D、社会对待老人的态度

年龄歧视观念是透过小时候（）等逐步形成的。

  • A、观察父母
  • B、传媒影响
  • C、学校教育
  • D、社会对待老人的态度

相关考题：

态度是人们对待()如:人、物、观念等的()和()情感。
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社会化主要影响因素有①社会文化②家庭父母③学校教育④同辈群体⑤大众传媒A、①②③④B、②③④C、①②③④⑤D、②③E、①②③⑤
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影响人格发展的社会因素包括（ ）。A．家庭教养模式B．学校教育C．同伴群体D．社会宣传媒体
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“刻板印象”是由于大众传媒对一定社会群体、社会组织等的长期片面、歧视性、不平衡报道而形成的。()
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家庭对学前儿童游戏的影响主要体现在:() A、亲子关系的影响B、父母教育态度的影响C、家庭结构的影响D、父母年龄的影响E、家庭气氛的影响
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父母的教养观念和教养方式受多种因素的制约，主要有（）。A、父母所处的社会文化背景B、父母的受教育水平C、儿童的年龄、性别、气质等特征D、父母的个性特征
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心态是我们对待事物的（），是我们的观念、动机、情感、兴趣等心理状态的体现。A、心理态度B、心情态度C、心智态度D、关心态度
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属于社区工作政治性性质的有（）等。A、争取权益B、选民发展工作C、老人义工D、发对年龄歧视
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关于年龄歧视的表述，正确的有（）A、老人不是问题，歧视老人才是社会的大问题B、“公公太老了，没法改变”是一种正确的评价C、年龄歧视不仅影响专业人士和社会如何对待老人，而且也影响老人如何看待自己D、年龄歧视能影响老人所做的选择
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影响学前儿童语言学习的社会因素有（）的影响、成人的语言观念的影响和对待（）的态度的影响。
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科学态度是在长期科学探索实践中逐步形成的关于如何对待自然、（）、对待科学研究本身的态度。
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影响人的智力发展的因素很多，其中比较重要的是（）。A、遗传因素B、家庭环境C、学校教育D、社会实践E、文化传媒
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影响人格发展的社会因素包括（）。A、家庭教养模式B、学校教育C、同伴群体D、社会宣传媒体
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一般地，性格的态度特征包括（）A、对待社会的态度B、对待他人的态度C、对待组织或群体的态度D、对待工作的态度E、对待自己的态度
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下面这些因素中会影响到事业生涯选择的是（）A、个人条件B、父母的影响C、朋友的影响D、社会文化因素的影响E、学校教育
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情绪虐待指的是父母长期采取冷落、忽视、责骂等态度对待儿童。
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伴随着建设中国特色社会主义的伟大实践，人们的思想观念发生了很大变化：对待财富的态度——从“不敢富”到“求富”；对待人的态度——从“物大于人”到“以人为本”：对待自然的态度——从“人定胜天”到“人与自然和谐相处”。人们思想观念发生转变的根本原因是（）A、思维方式的变化B、政治体制的变化C、社会存在的变化D、社会意识的变化
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多选题关于年龄歧视的表述，正确的有（）A老人不是问题，歧视老人才是社会的大问题B“公公太老了，没法改变”是一种正确的评价C年龄歧视不仅影响专业人士和社会如何对待老人，而且也影响老人如何看待自己D年龄歧视能影响老人所做的选择
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多选题父母的教养观念和教养方式受多种因素的制约，主要有（）。A父母所处的社会文化背景B父母的受教育水平C儿童的年龄、性别、气质等特征D父母的个性特征
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填空题科学态度是在长期科学探索实践中逐步形成的关于如何对待自然、（）、对待科学研究本身的态度。
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判断题情绪虐待指的是父母长期采取冷落、忽视、责骂等态度对待儿童。A对B错
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填空题相对人的法制观念、对待行政执法的态度等（）。
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多选题影响人格发展的社会因素包括（）。A家庭教养模式B学校教育C同伴群体D社会宣传媒体
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多选题一般地，性格的态度特征包括（）A对待社会的态度B对待他人的态度C对待组织或群体的态度D对待工作的态度E对待自己的态度
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单选题社会化主要影响因素有（）。 ①社会文化 ②家庭父母 ③学校教育 ④同辈群体 ⑤大众传媒A①②③④B②③④C①②③④⑤D②③E①②③⑤
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多选题年龄歧视观念是透过小时候（）等逐步形成的。A观察父母B传媒影响C学校教育D社会对待老人的态度
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多选题属于社区工作政治性性质的有（）等。A争取权益B选民发展工作C老人义工D发对年龄歧视
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