男生写情书的三要素中，（）不在其中之列。A、有文采B、字体潇洒C、文字中志存高远D、写实话

男生写情书的三要素中，（）不在其中之列。

  • A、有文采
  • B、字体潇洒
  • C、文字中志存高远
  • D、写实话

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小海，16岁，高一。经常旷课，打架斗殴，还在放学时强行向同学索要财物，还给异性同学写情书。班主任十分头疼，不知如何是好。小海的哪些行为不属于青少年不良行为()。A:旷课B:打架斗殴C:给异性同学写情书D:偷东西
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小海，16岁，高一。经常旷课，打架斗殴，还在放学时强行向同学索要财物，还给异性同学写情书。班主任十分头疼，不知如何是好。小海的哪些行为不属于青少年不良行为（）。A.旷课B.打架斗殴C.给异性同学写情书D.偷东西
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男生写情书的三要素不包括哪项？（）A、写实话B、有文采C、字体潇洒D、文字中志存高远
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对策表中效果确认描述的方法有（）A、照片+文字B、图表C、文字说明D、直接写“达到效果”
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在习作教学中，应注重培养（）。要求学生说真话、实话、心里话，不说假话，空话、套话。鼓励学生写，想象中的事物，激发他们展开想象和幻想。
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假如你是班主任，班上的有位女同学向你告状说男同学给他写情书，你怎么处理。
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POP字体的绘写步骤为构思、布局、打格、选色和（）。A、描边B、打框C、绘写D、上色
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印章的使用，创造了从（）的复制方法，这种复制方法已经孕育了雕版印刷的雏形。（）A、阴文得到反写文字B、反写文字得到正写文字C、正写文字得到阳文正写文字D、反写文字得到阳文反写文字
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（）在程高本元妃省亲中，众人提写应制诗，以下哪两人分别写的“万象争辉”和“文采风流”题目被刻意互换了？A、迎春B、探春C、惜春D、宝钗E、李纨
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传统的题材写山涧求道都表现出（）的特点。A、破落B、痛苦C、潇洒惬意D、清幽雅致
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在Word中，（）下拉列表框不在“字体”命令对话框中。A、中文字体B、西文字体C、字体颜色D、对齐方式
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不属于在写计划书时注意的问题的是（）。A、有相关数据B、简明扼要C、文采D、有逻辑性
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写作教学强调（），引导学生写放胆文。A、低起点B、高起点C、说实话D、会想象
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高二某班，某女同学在上课时收到了一男生写来的表示爱慕之情的字条，该女同学将字条交给了班主任。班主任觉得班上同学恋爱之风有蔓延的趋势，决定要狠刹此风，杀一做百，于是，当着全班同学的面，宣读了这份情书。其结果是写情书的男生不得不休学在家。问题：试以你所学的德育规律和德育原则的知识对本案例加以评析。
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你班级有个男生给女生写情书，作为班主任你应该怎么办？
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你班里一个男生给一个女生写情书，作为老师你怎么做？
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高校教师的备课提倡“四备”、“四写”，其中，“四写”是写教学日历、写单元教学计划、写教案和（）。A、写教学进度计划B、写课时教学计划C、写教学内容D、课后写教学反思
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以下属于IC.卡片写卡状态的有（）A、写卡成功B、写卡失败C、写卡脚本已发出D、未生成脚本E、系统处理中
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填空题在习作教学中，应注重培养（）。要求学生说真话、实话、心里话，不说假话，空话、套话。鼓励学生写，想象中的事物，激发他们展开想象和幻想。
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多选题以下属于IC.卡片写卡状态的有（）A写卡成功B写卡失败C写卡脚本已发出D未生成脚本E系统处理中
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单选题在Word中，（）下拉列表框不在“字体”命令对话框中。A中文字体B西文字体C字体颜色D对齐方式
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单选题印章的使用，创造了从（）的复制方法，这种复制方法已经孕育了雕版印刷的雏形。（）A阴文得到反写文字B反写文字得到正写文字C正写文字得到阳文正写文字D反写文字得到阳文反写文字
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单选题不属于在写计划书时注意的问题的是（）。A有相关数据B简明扼要C文采D有逻辑性
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判断题【资料】初二(3)班的学生琳琳收到一封本班男生写的情书，马上交给了班主任李老师。李老师悄悄调查，发现这是几个女生的恶作剧。李老师把这几个女生叫到一起进行了批评教育，又单独和琳琳谈心，希望她不要对同学产生不信任或害怕与男生交往，然后撕毁了情书。李老师的做法对吗( )A对B错
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多选题对策表中效果确认描述的方法有（）A照片+文字B图表C文字说明D直接写“达到效果”
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单选题男生写情书的三要素中，（）不在其中之列。A有文采B字体潇洒C文字中志存高远D写实话
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